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  • 资料ID:9-3560120 4.2 权力的行使:需要监督 同步练习(含答案)

    高中思想政治/人教版(新课程标准)/(必修2)政治生活/第二单元 为人民服务的政府/第四课 我国政府受人民的监督/2 权力的行使:需要监督


    4.2 权力的行使:需要监督
    A级 基础达标
    1.温家宝总理在全国人大会议作《政府工作报告》时表示,“政府的一切权力都是人民赋予的”,“只有人民监督政府,政府才不会懈怠”;谈到依法行政,他强调“有权必有责、用权受监督、侵权要赔偿”。温家宝总理的话主要是强调 (  )。
    A.政府要代表人民行使权力
    B.政府只有权利没有义务
    C.政府只有义务没有权利
    D.政府行政要对人民负责,受人民监督
    解析 A项对政府权力界定不清,B、C两项均割裂了权利和义务的关系。故本题选D。
    答案 D
    2.为了防止权力的滥用,我国已初步建立起全面的行政监督体系,它包括行政系统外部的监督和行政系统内部的监督。下列属于行政系统外部监督的是
    (  )。
    ①国家权力机关的监督 ②司法机关的监督
    ③审计部门的监督 ④社会与公民的监督
    A.①②③ B.②③④
    C.①③④ D.①②④
    解析 本题考查行政监督体系,关键是要区分行政系统内部、外部的监督。审计部门的监督是行政系统内部的监督,故③不能入选,选D。
    答案 D
    3.从政治生活的角度看, 漫画启示我们 (  )。
    A.政府应该依法行政
    B.群众应自觉监督政府的工作
    C.行政监督不能流于形式
    D.国家公务员和社会监督员的利益是对立的
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  • 资料ID:9-3560119 4.2 权力的行使:需要监督 同步练习(含答案) (5)

    高中思想政治/人教版(新课程标准)/(必修2)政治生活/第二单元 为人民服务的政府/第四课 我国政府受人民的监督/2 权力的行使:需要监督


    4.2 权力的行使:需要监督
    一、单项选择题
    1.漫画《最佳人选》给我们的启示是(  )
    ①政府很难找到政务公开监督的最佳人选 ②保障广大人民的监督权,有利于约束掌权者的行为 ③政府要作出正确决策,就必须接受监督 ④人民群众不会表达,无法行使监督权
    A.①② B.②③ C.③④ D.①②③
    解析:本题的漫画是讽刺一些政府部门想找政务公开监督员但又不想让监督员真正监督自己,由此可知②③正确,①④错误。
    答案:B
    2.在新时期,惩治和预防腐败、强化对权力的制约和监督是治理国家的历史选择。之所以强调加强对政府权力的制约和监督是因为(  )
    ①政府的权力由人民赋予,必须审慎行使 ②我国公民享有监督权 ③权力是把“双刃剑” ④接受监督就能杜绝腐败现象发生
    A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
    解析:本题考查对政府权力制约和监督的原因。①②③分别从政府、公民、权力本身角度,阐述了对政府权力进行制约和监督的必要性,应选;④表述过于绝对。故选A项。
    答案:A
    3.“阳光是最好的防腐剂,政府的权力运行过程公开透明就会大大地降低腐败发生的几率。”这是因为,权力运行过程公开透明才能(  )
    ①防止政府权力的滥用 ②扩大公民的民主权利 ③维护群众的所有利益 ④真正做到权为民所用
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  • 资料ID:9-3560118 4.2 权力的行使:需要监督 同步练习(含答案) (4)

    高中思想政治/人教版(新课程标准)/(必修2)政治生活/第二单元 为人民服务的政府/第四课 我国政府受人民的监督/2 权力的行使:需要监督


    4.2 权力的行使:需要监督
    一、选择题
    1.按照《中华人民共和国政府信息公开条例》的要求,行政机关应将主动公开的政府信息,通过政府公报、政府网站、新闻发布会以及报刊、广播、电视等方式公开。这有利于(  )
    ①增强政府工作的透明度
    ②维护和实现公民的知情权
    ③扩大政府公共服务职能
    ④发挥社会舆论的监督作用
    A.①②③ B.①②④
    C.①③④ D.②③④
    答案:B
    解析:①②④分别从信息公开对增强政府工作的透明度、维护和实现公民的知情权、发挥社会舆论的作用方面说明民主监督的作用。③与题意不符,应排除。
    2.2014年1月6日,《国务院办公厅关于政府向社会力量购买服务的指导意见》下发后,财政部初步确定将农业部、教育部等19个中央部门纳入2014年度政府购买服务工作计划,涉及艾滋病防治、失能老人养老服务等近30个项目。这是(  )
    ①弥补市场缺陷和创新社会协同治理的新举措
    ②政府认真履行社会公共服务职能的具体体现
    ③政府坚持从群众中来到群众中去的工作方法
    ④政府坚决贯彻“以人为本”执政理念的表现
    A.①② B.②③
    C.①④ D.③④
    答案:C
    解析:政府向社会力量购买服务,这是政府创新社会协同治理、弥补市场缺陷的重要举措,①正确;2014年度政府购买服务工作计划中涉及艾滋病防治、失能老人养老服务等近30个项目,体现出政府坚持“以人为本”的执政理念,④正确;②③与材料无关。
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  • 资料ID:9-3560116 4.2 权力的行使:需要监督 同步练习(含答案) (3)

    高中思想政治/人教版(新课程标准)/(必修2)政治生活/第二单元 为人民服务的政府/第四课 我国政府受人民的监督/2 权力的行使:需要监督


    4.2 权力的行使:需要监督
    一、选择题
    1.下列对权力制约和监督说法正确的是(  )
    ①有效制约和监督权力的关键,是增强公民的民主意识
    ②建立健全制约和监督体系,一靠民主,二靠法制,二者缺一不可
    ③发挥人民民主对权力的制约和监督
    ④政府接受监督是坚持依法行政,做好工作的必要保证
    A.①②③        B.②③④
    C.①②④ D.①③④
    答案:B
    解析:有效制约和监督政府权力的关键是要健全权力运行的制约和监督体系,不是增强公民的民主意识,①表述错误。②③④说法正确。
    2.中华人民共和国监察部是中华人民共和国行使《行政监察法》所授予权力的机关。从行政监督体系看,下列选项中和监察部不属于同一范围的国家机关是(  )
    A.全国人大 B.上级政府
    C.法制部门 D.国家审计署
    答案:A
    解析:本题考查我国的行政监督体系。监察部属于行政系统内部监督部门,B、C、D三项都是行政系统内部监督,不选。只有A项属于行政系统外部监督,故应入选。
    3.美国《独立宣言》起草人之一托马斯·杰斐逊说:“自由的政府不是以信赖,而是以猜疑为基础建立起来的。因此,在权力问题上,不是建立在对人性的信赖上,而是要用法律加以约束,防止其行为不端。”这给人们的启示是(  )
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  • 资料ID:9-3560115 4.2 权力的行使:需要监督 同步练习(含答案) (2)

    高中思想政治/人教版(新课程标准)/(必修2)政治生活/第二单元 为人民服务的政府/第四课 我国政府受人民的监督/2 权力的行使:需要监督


    4.2 权力的行使:需要监督
    一、选择题(每题4分,11小题,总共44分)
    1.为了健全反腐倡廉法规制度体系,切实加强反腐败体制机制创新和制度保障,我国部分地区开始试点推行“新提任领导干部有关事项公开制度”。这一制度的试点和实施有利于
    ①改进国家机关和工作人员的工作,提高公信力 ②充分反映社情民意,提高民主管理的水平 ③切实保障公民知情权、参与权、表达权和监督权 ④促进公民进一步理解党和政府的路线、方针、政策
    A.①② B.①③ C.②④ D.③④
    【答案】B
    【解析】
    试题分析: ①③观点正确且符合题意,题中我国部分地区推行领导干部公开制度,有利于改进国家机关和工作人员的工作,提高公信力,有利于切实保障公民的权利,故入选。②④观点与题意不符,本题强调对政府权力监督的完善,与反映社情民意,提高民主管理无关,题中没有涉及公民对党和政府的路线、方针、政策的理解,故排除。
    2.有的干部私下坦言:现在是“当干部最不舒服的时期”。随着全面深化改革的推进,我们要进一步加强制度建设,强化制度刚性约束。下列与此一致的是(  )
    ①当官之法,唯日清、日勤 ②对党纪国法心存敬畏,律己以廉 ③画地为牢,缩手缩脚 ④把权力装进笼子里
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  • 资料ID:9-3560114 4.2 权力的行使:需要监督 教学设计

    高中思想政治/人教版(新课程标准)/(必修2)政治生活/第二单元 为人民服务的政府/第四课 我国政府受人民的监督/2 权力的行使:需要监督


    4.2 权力的行使:需要监督
    【重难点“精讲”】
    一、加强对权力进行制约的原因
    1.必要性
    权力是把双刃剑。政府权力运用得好,可以指挥得法、令行禁止、造福人民;权力一旦被少数人滥用,超越了法律的界限,就可能滋生腐败,贻害无穷。为了防止权力的滥用,需要对权力进行制约和监督,保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益。就需要建立健全政府权力制约和监督机制。
    2.政府接受监督的意义:
    (1)更好合民意、集民智、聚民心,做出正确的决策;
    (2)提高行政水平和工作效率,减少和防止工作失误;
    (3)防止滥用权力,防止以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁;
    (4)真正做到权为民所用,造福于人民,建立起一个具有威信的政府。
    【知识拓展:全面理解对政府权力进行制约和监督的原因
    (1)理论依据:我国是人民民主专政的社会主义国家,政府的权力是人民赋予的。因此,政府必须自觉接受人民的监督,确保权力用来为人民谋利益,才能更好地坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。
    (2)必要性:权力是一把双刃剑,不受制约和监督的权力,容易导致权力滥用和滋生腐败,因此有必要对政府权力进行制约和监督。
    (3)重要意义:①从人民角度分析:有利于增强政府工作的透明度,便于群众加强对政府工作的监督。有利于维护人民群众的合法权益。②从政府自身角度分析:有利于坚持依法行政,提高行政水平和工作效率,防止工作失误。有利于防止权力的缺失和滥用,加强廉政建设,增强政府威信。有利于合民意、集民智、聚民心,作出正确决策,做到权为民所用。③从社会角度分析:有利于坚持依法行政,带动社会尊重法律,遵守法律,维护法律,推动社会主义民主法制建设。有利于化解社会矛盾,维护社会稳定,构建和谐社会。】
    二、对政府权力进行制约和监督措施

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  • 资料ID:9-3560113 4.2 权力的行使:需要监督 教学设计 (4)

    高中思想政治/人教版(新课程标准)/(必修2)政治生活/第二单元 为人民服务的政府/第四课 我国政府受人民的监督/2 权力的行使:需要监督


    权力的行使:需要监督
    一、学法指导:(13分钟)
    播放视频:多部门工作人员玩忽职守致矿难多人死亡。
    独立、快速、安静地阅读课本P46-48,思考并回答以下问题:
    1、为什么要对政府权力进行制约和监督?
    2、怎样对政府的权力进行制约和监督?我国已形成怎样的行政监督体系?
    3、什么是“阳光工程”?人民政府制定和发布文件的目的是什么?实施阳光工程有什么意义?
    学生带着问题阅读课本,并在课本上把相关问题答案划出来,若有没办法解答的问题,则在问题旁边做好标注。
    学生自学完后教师统计学生解决问题情况,看还有哪些问题没有解决。
    二、小组讨论:(10分钟)[
    学习小组就刚才自学中没有解决的问题进行讨论,会的同学教不会的同学。
    教师巡堂,适时指导学生,同时收集学生还没有解决的问题。
    三、学习成果展示:(12分钟)
    各小组派代表发言,介绍本小组学习成果,回答学法指导中的问题。
    教师适时答疑,引导学生掌握相关知识,划出重、难点,并重点解释考试中常见的考点及考题类型。
    四、堂上小测:(5分钟)
    1.从根本上讲,一个政府的威望是由________决定的。( B )
    A.政府职能   B.国家性质 C.监督机制是否完善 D.行政管理水平
    2.对漫画《如此为民》理解正确的是( C )
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  • 资料ID:9-3560112 4.2 权力的行使:需要监督 教学设计 (3)

    高中思想政治/人教版(新课程标准)/(必修2)政治生活/第二单元 为人民服务的政府/第四课 我国政府受人民的监督/2 权力的行使:需要监督


    权力的行使:需要监督
    一、教学目标
    1、知识目标
    理解为什么要对政府的权力进行制约和监督,了解权力制约和监督机制。认识我国的行政监督体系,明确行政监督体系包括外部监督和内部监督。明确建设法治政府的基本要求,懂得政府主动接受监督,创建“阳光工程”的意义。
    2、能力目标
    结合由案例引出的问题,学生自主讨论为什么要监督,引导学生由现象上升到理论进行分析。学会辩证地观察问题、认识问题,能够用一分为二的观点看待权力。由此得出我们要对权力进行监督,途径是什么,政府做了哪些努力。在这个过程中,由社会现象,引导学生讨论,所以,本课以讨论探究为主,引导学生为主。
    3、情感态度价值观目标
    体会我国政府接受人民监督的重要性,引导学生形成正确的权力观念,提高学生(公民)参与监督政府的积极性,培养学生积极参与民主监督的素养。
    二、教学重难点
    教学重点:我国的行政监督体系
    教学难点:政府为什么要接受监督,以及我们怎样监督政府
    三、教学方法
    讲授法、案例分析法、探究讨论法,读书指导法
    四、课时安排:1课时
    五、教学过程
    (复习旧课,导入新课)
    同学们,上一框题我们主要学习了政府依法行政的一些具体要求,但在这里边,政府及其工作人员应该依法行政,这只不过是在法律法规提出的纲性要求。假如政府及其工作人员不能做到依法行政,我们应该怎么办?这就涉及到我们这节课要讲的内容,权力的行使:需要监督。
    一、群众喉舌 政府的镜鉴
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  • 资料ID:9-3560110 4.2 权力的行使:需要监督 教学设计 (2)

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    4.2 权力的行使:需要监督
    一、 考纲要求
    我国的行政监督体系 A
    政府有无权威的标志(新增) A
    二、 学习重难点
    ★教学重点:建立健全行政权力制约和监督机制。
    ★教学难点:理解对政府权力进行制约和监督的重要意义。
    三、自学质疑
    (一) 对政府权力进行制约和监督
    1、为什么要对政府权力进行制约和监督?
    (1)根本原因:我国是人民民主专政的社会主义国家,一切权力属于人民。
    (2)必要性:
    2、如何监督政府权力?
    (1)制约和监督政府权力的关键,是____________ ______。
    ①一靠民主:切实保障广大人民的 、 、 、 ,使人民能够有效地监督政府权力的运行。
    ②二靠法制:坚持用 管权、管事、管人,健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度。
    (2)我国建立了全面的行政监督体系、
    行政系统外部的监督 行政系统内部的监督

    3、政府接监督的重要性(意义):
    政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的 。政府只有接受监督,
    ①才能更好地 民意、 民智、 民心,做出正确的__________;
    ②才能提高__________ 和__________ ,减少和防止工作失误;
    ③才能防止__________,防止以权谋私、权钱交易等__________行为,保证清正廉洁;
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  • 资料ID:9-3560109 4.2 权力的行使:需要监督 导学案

    高中思想政治/人教版(新课程标准)/(必修2)政治生活/第二单元 为人民服务的政府/第四课 我国政府受人民的监督/2 权力的行使:需要监督


    4.2 权力的行使:需要监督
    一、 学习目标:
    1、明确对政府权力进行制约和监督的必要性。
    2、明确有效制约和监督权力的关键在于建立健全制约和监督机制。
    3、认识我国的行政监督体系。
    4、明确对权力制约和监督的意义。
    二、课时安排:1课时
    三、课前自主学习内容:
    1、对政府权力进行制约和监督
    (1)对政府权力进行制约和监督的必要性:
    权力是把双刃剑,政府权力运用的好,可以指挥得法、令行禁止、造福人民;权力一旦被滥用,超越了法律的界限,就会滋生腐败,贻害无穷。为了防止权力的滥用,需要对政府权力进行 。
    (2)有效制约和监督权力的关键,是要健全权力运行的制约和监督体系,这个体系,一靠
    民主,二靠法制,二者缺一不可。
    (3)我国的行政监督体系:
    包括国家权力机关的监督、 的监督、 的监督、 的监督、司法机关的监督、 内部的监督。
    (4)政府接受监督的重要意义:
    ①有利于更好地合民意、集民智、聚民心,作出正确的决策。
    ②提高行政水平和工作效率,防止和减少 。
    ③防止滥用权力,防止以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证 。
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