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  • 资料ID:10-2543129 人教版地理必修二2.2 不同等级城市的服务功能 导学案(无答案)

    高中地理/人教版(新课程标准)/必修2/第二章 城市与城市化/第二节 不同等级城市的服务功能


    2.2 不同等级城市的服务功能
    班级:________ 姓名:______________学号:
    【目标导航】
    1、了解我国城市等级划分的标准,知道不同的国家和地区城市等级划分的标准是不同的。
    2、了解不同的城市等级其地域结构不同,提供的服务种类和服务范围是不同的。联系城市地域结构的相关理论,说明不同规模城市服务功能的差异。
    3、了解不同等级城市服务范围的嵌套理论,了解不同等级城市空间分布的特点。
    【课堂互动】
    [知识点1] 城市的不同等级
    [问题探究1]
    按城市规模来划分,从小到大可分为 集镇 、 城市、 大城市、 特大城市
    ★我国的城市等级的划分:
    特大城市—— 100万 人口以上;大城市—— 50万 ~ 100万 人口;
    中等城市—— 20万 ~ 50万 人口;小城市—— 20万 人口以下。
    [问题探究2]
    城市的服务职能有哪些?
    (1)城市的服务范围:
    除了 城市 本身,还包括这个城市附近的 小城镇 和广大的 农村 地区。但是这个范围通常 不固定 ,也没有明确的 界线 。
    ★(2)不同等级城市的服务与空间分布的差异
    城市等级 距离 数目 服务范围 服务种类


    例如:省会城市的服务范围一般覆盖 周围各县 乃至 全省 ,而像北京、上海这样的特大城市的服务范围可扩展至 全国 。
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    压缩包内容:
    人教版地理必修二2.2 不同等级城市的服务功能 导学案(无答案).doc

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  • 资料ID:10-2543119 人教版地理必修二课件2.1城市的内部空间结构(2课时)(2份打包)

    高中地理/人教版(新课程标准)/必修2/第二章 城市与城市化/第一节 城市内部空间结构


    城市的内部空间结构 第二课时形成和变化(29张ppt):29张PPT
    城市的内部空间结构 第一课时城市空间结构(22张ppt):22张PPT
    观察全球夜景图,你看到了什么?
    夜景图中的光亮处是城市所在地,它反映出世界各地的繁华程度,折射出城市的发达程度和人口稠密程度。
    城市空间结构
    每一个国家拥有自己的轮廓
    每一个城市也拥有独特的外部形态
    成都
    ================================================
    压缩包内容:
    人教版地理必修二课件2.1城市的内部空间结构(2课时)
    城市的内部空间结构 第一课时城市空间结构(22张ppt).ppt
    城市的内部空间结构 第二课时形成和变化(29张ppt).ppt

  • 资料ID:10-2534921 广东省江门市第一中学2015-2016学年地理必修二期末复习拉练人教版必修二第二章《城市与城市化》

    高中地理/人教版(新课程标准)/必修2/第二章 城市与城市化/本章综合与测试


    第二章 城市与城市化
    高一___班 第___小组 姓名:_____________ 小组评价:_____________
    自我评价:
    一、单项选择题(每小题2.5分,共75分)
    读某地区城市规划图(右图),回答1~2题。
    1.从城镇规划来看,该地区的地形最有可能是
    A.平原 B.山区
    C.高原 D.丘陵
    2.图中信息显示,城市的服务功能
    A.沿铁路线较强 B.沿干道较强
    C.沿环路较强 D.区域内一样强
    读某城市分布图(右图),回答3~4题。
    3.该城市的地域形态是
    A.团块状 B.组团式
    C.条带状 D.放射状
    4.形成该城市地域形态的主要因素是
    A.交通、河流 B.地形、河流
    C.交通、地形 D.资源、河流
    右图是不同城市就业空间模式示意图,读下图完成5~6题。
    5.D城市属于
    A.单核心模式 B.多核心模式
    C.同心圆模式 D.扇形模式
    6.影响图中C城市就业空间分布特点的主要区位因素有
    ①能源 ②交通 ③地形 ④气候
    A.①② B.②③ C.③④ D.②④
    ================================================
    压缩包内容:
    广东省江门市第一中学2015-2016学年地理必修二期末复习拉练人教版必修二第二章《城市与城市化》.doc

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  • 资料ID:10-2534797 广东省江门市第一中学2015-2016学年高一下学期人教版必修二2.3《城市化》课件(32张ppt)+导学案 (3份打包)

    高中地理/人教版(新课程标准)/必修2/第二章 城市与城市化/第三节 城市化


    2.3城市化:32张PPT
    第二章第3节《城市化》导学案
    编制: 审核:
    高一___班 第___小组 学号:_____ 姓名:_________老师评价:
    【学习目标】
    1、理解城市化的概念、内涵、主要标志和发展的动力。
    2、运用有关资料,分析概括城市化过程的不同阶段和各阶段的特点。
    3、理解城市对自然地理环境的改变,举例说明不合理的城市化带来的环境问题。
    4、能够针对问题,提出降低城市化对地理环境不良影响的途径和措施。
    【重难点】
    1、运用有关资料,分析概括城市化过程的不同阶段和各阶段的特点。
    2、能够针对问题,提出降低城市化对地理环境不良影响的途径和措施。
    【使用说明】
    1.课前预习:阅读课本,根据导学案梳理基础知识,完成【教材基础知识梳理】,并尝试对【探究点】进行研究。
    2.课后巩固:完成【金版学案】和本节的【知识结构图】。
    课前预习案
    【教材基础知识梳理】
    一、什么是城市化
    1、概念:人口向 集聚和 不断扩大、 变为城镇的过程。
    2、城市化的标志: ① ;
    ② ;
    ③ 。
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    压缩包内容:
    2.3城市化.ppt
    导学案6 城市化.doc
    巴西:过度城市化带来多方面问题.docx

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  • 资料ID:10-2534796 广东省江门市第一中学2015-2016学年高一下学期人教版必修二2.2《不同等级城市的服务功能》课件(10张ppt)+导学案 (2份打包)

    高中地理/人教版(新课程标准)/必修2/第二章 城市与城市化/第二节 不同等级城市的服务功能


    2.2不同等级城市的服务功能:10张PPT
    第二章第2节《不同等级城市的服务功能》导学案
    编制: 审核:
    高一___班 第___小组 学号:_____ 姓名:_________ 小组评价: 老师评价:
    【学习目标】
    1、了解我国主要城市的分布和等级划分,知道不同国家和地区城市等级划分的标准是不同的。
    2、联系城市地域结构的有关理论,说明不同规模城市服务功能的差异。
    3、了解不同等级城市服务范围的嵌套理论,了解不同等级城市空间分布特点。
    【重难点】
    1、联系城市地域结构的有关理论,说明不同规模城市服务功能的差异。
    2、不同等级城市空间分布特点。
    【使用说明】
    1.课前预习:阅读课本,根据导学案梳理基础知识,完成【教材基础知识梳理】,并尝试对【探究点】进行研究。
    2.课后巩固:完成【金版学案】和本节的【知识结构图】。
    课前预习案
    【教材基础知识梳理】
    一、城市的不同等级
    1、城市等级划分
    (1)依据:城市 。
    (2)不同国家对城市等级的划分标准不同,但一般从小到大可以划分为 、 、
    、 等。
    2、城市服务功能
    (1)服务范围: 及城市附近的 和广大的农村地区
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    压缩包内容:
    2.2不同等级城市的服务功能.ppt
    导学案5 不同等级城市的服务功能.doc

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  • 资料ID:10-2534795 广东省江门市第一中学2015-2016学年高一下学期人教版必修二1.2《人口的空间变化》课件(14张ppt)+导学案 (3份打包)

    高中地理/人教版(新课程标准)/必修2/第一章 人口的变化/第二节 人口的空间变化


    1.2人口的空间变化:14张PPT
    第1章第2节 人口的空间变化
    编制: 审核:
    高一 班 第___小组 学号:_____ 姓名: 老师评价:
    【学习目标】
    1.了解人口迁移的概念与分类。
    2.掌握引起人口迁移的因素,举例说明人口迁移的主要原因。
    【重点难点突破】
    1.能通过材料,说明人口迁移的主要原因。
    【使用说明】
    1.课前预习:阅读课本,根据导学案梳理基础知识,完成【教材基础知识梳理】,并尝试对【探究点】进行研究。
    2.课后巩固:完成【金版学案】和本节的【知识结构图】。
    课前预习案
    【教材基础知识梳理】
    一、人口的迁移
    1.概念: 内人的 在国际或本国范围内发生改变。
    2.分类:
    (1)国际人口迁移
    ①概念:人口跨 并改变所达到 (通常为1年)的迁移活动。
    ②特点 19世纪以前:以集团性、大批的移民为主。
    “二战”后:人口从 国家流向 国家;
    移民减少, 的人口增多
    (2)国内人口迁移
    ①概念:在 范围内,人口从一个地区向另一个地区 的现象。
    ②1949年以来我国的人口迁移阶段
    阶段 特点 原因
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    压缩包内容:
    1.2人口的空间变化.ppt
    导学案02(1.2人口的空间变化).docx
    生态移民.docx

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  • 资料ID:10-2534794 广东省江门市第一中学2015-2016学年高一下学期人教版必修二2.1《城市的内部空间结构》课件(27张ppt)+导学案 (2份打包)

    高中地理/人教版(新课程标准)/必修2/第二章 城市与城市化/第一节 城市内部空间结构


    2.1城市内部空间结构:27张PPT
    第二章第1节《城市内部空间结构》导学案
    编制: 审核:
    高一___班 第___小组 学号:_____ 姓名:_________ 小组评价: 老师评价:
    【学习目标】
    1、理解城市土地利用方式与城市功能分区、城市地域结构之间的关系。
    2、应用实例,能够说出城市的空间结构,并解释其形成原因。
    3、用变化、发展的观点看待城市的发展及其地域结构的变化。
    【重难点】
    1、了解城市的形态特点与地理环境的关系。
    2、应用实例说出城市的空间结构,并解释其形成原因。
    【使用说明】
    1.课前预习:阅读课本,根据导学案梳理基础知识,完成【教材基础知识梳理】,并尝试对【探究点】进行研究。
    2.课后巩固:完成【金版学案】和本节的【知识结构图】。
    课前预习案
    【教材基础知识梳理】
    一、城市土地利用和功能分区
    1、城市土地利用类型
    城市内部因土地利用方式的不同,一般将城市用地分为 、 、政府机关用地、 、休憩及绿化用地、交通用地和农业用地等不同类型。
    2、功能分区
    (1)形成:不同类型的土地利用在城市空间上的 。
    (2)特点:无明确的 ,某一种功能区以某种土地利用方式为主,也可能兼有其他类型的用地。
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    压缩包内容:
    2.1城市内部空间结构.ppt
    导学案4 城市内部空间结构.doc

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  • 资料ID:10-2534793 广东省江门市第一中学2015-2016学年高一下学期人教版必修二1.3《人口的合理容量》课件(14张ppt)+导学案 (2份打包)

    高中地理/人教版(新课程标准)/必修2/第一章 人口的变化/第三节 人口的合理容量


    1.3人口的合理容量:14张PPT
    第1章第3节 人口的合理容量
    编制: 审核:
    高一 班 第___小组 学号:_____ 姓名: 老师评价:
    【学习目标】
    1.理解并区分环境承载力、环境人口容量与人口合理容量的概念。
    2.分析环境人口容量的制约因素。
    3.理解我国控制人口增长的政策,树立适度消费的观念。
    【重点难点突破】
    1.根据一些统计数据、现象,分析环境承载力与人口合理容量之间的关系。
    【使用说明】
    1.课前预习:阅读课本,根据导学案梳理基础知识,完成【教材基础知识梳理】,并尝试对【探究点】进行研究。
    2.课后巩固:完成【金版学案】和本节的【知识结构图】。
    课前预习案
    【教材基础知识梳理】
    一、地球最多能养活多少人
    1.环境承载力
    ①概念:环境所能 的人口 。
    ②衡量指标: 。
    2.环境人口容量
    ①概念:一个地区、一个国家,乃至整个地球能 供养的 。
    ②影响因素: (首要因素)、 水平、人口的 和 消费水平。二、地球上适合养活多少人
    1.人口合理容量
    ①概念:按照合理的 ,保障 的生活水平,同时又不妨碍 人口的生活质量的前提下,一个国家或地区最 的人口数量。
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    压缩包内容:
    1.3人口的合理容量.pptx
    导学案03(1.3人口的合理容量).docx

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  • 资料ID:10-2526627 广东省台山市华侨中学人教版高中地理必修二:2.3城市化 课件 (共59张PPT)

    高中地理/人教版(新课程标准)/必修2/第二章 城市与城市化/第三节 城市化


    广东省台山市华侨中学人教版高中地理必修二:2.3城市化 课件 (共59张ppt):59张PPT中国第一大城市—上海
    第三节城市化
    我理解的“城市化”……
    一、什么是城市化
    人口向城镇集聚和城市范围不断扩大、
    乡村变为城镇的过程,就是城市化。
    城镇
    农村人口
    人口
    规模
    农村地区
    地区
    数量
    城镇
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    压缩包内容:
    广东省台山市华侨中学人教版高中地理必修二:2.3城市化 课件 (共59张ppt).ppt

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  • 资料ID:10-2526626 广东省台山市华侨中学人教版高中地理必修二:2.2不同等级城市的服务功能 课件 (共40张PPT)

    高中地理/人教版(新课程标准)/必修2/第二章 城市与城市化/第二节 不同等级城市的服务功能


    广东省台山市华侨中学人教版高中地理必修二:2.2不同等级城市的服务功能 课件 (共40张ppt):40张PPT广州
    江门
    台山
    台山商业城旧址
    思考: 我们生活在不同的城市,如广州、江门、台山等,我们知道,这些城市有大小之分,也就是说城市等级是是不同的,那么城市的等级是如何划分的呢?不同等级城市的服务功能如何呢?这就是我们今天要探讨内容。
    第二节
    不同等级城市的服务功能
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    压缩包内容:
    广东省台山市华侨中学人教版高中地理必修二:2.2不同等级城市的服务功能 课件 (共40张ppt).ppt