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  • 资料ID:10-3630776 高中人教版地理必修3《3.1能源资源的开发-以我国山西省为例》 (共38张PPT)

    高中地理/人教版(新课程标准)/必修3/第三章 区域自然资源综合开发利用/第一节 能源资源的开发──以我国山西省为例


    高中人教版地理必修3《3.1能源资源的开发-以我国山西省为例》 (共38张ppt):38张PPT—能源资源
    离不开
    D
    B
    A
    C
    请你用图把自然资源(A)、能源(B)、资源(C)、矿产资源(D)的相互关系表示出来。
    概念辨析
    练习.能源按照使用情况、来源形式和更新周期可以进行不同的分类。回答下列问题。
    (1)下列能量不属于来源于太阳能的是
    A.煤炭 B.水能 C.地热能 D.沼气
    (2)下列四组能源中,全部属于二次能源是
    A.核电、水电、煤炭
    B.火电、蒸汽、汽油
    C.沼气、天然气、核电
    D.石油、火电、沼气
    (3)石油、水能、风能都属于
    A.可更新能源 B.来源于太阳辐射
    C.一次能源 D.常规能源
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  • 资料ID:10-3618431 2016-2017学年高二地理重难点复习学案:(人教版必修3):第三章 区域自然资源综合开发利用

    高中地理/人教版(新课程标准)/必修3/第三章 区域自然资源综合开发利用/本章综合与测试


    重点列表:
    重点 名称 重要指数
    重点1 山西能源资源开发条件 ★★★
    重点2 山西煤炭资源开发面临的问题 ★★★★
    重点3 流域开发的自然背景 ★★★
    重点详解:
    重点1:山西能源资源开发条件
    【要点解读】
    1.山西煤炭资源开发的优势条件评价
    山西煤炭能源基地的形成与其优越的开发利用条件密切相关,优势条件的评价具体分析如下图所示:
    【考向1】能源资源开发条件
    【例题】建国60多年来,山西省向全国提供了上百亿吨煤炭,而在山西大地上积存的煤矸石已达12亿吨,形成了300多座大型矸石山,占地约1.667万公顷。读煤矸石及粉煤灰综合利用产业链示意图,完成(1)~(2)题。
    (1)山西省煤炭资源开发最具优势的条件是(  )
    A.储量丰富,开采条件好 B.交通运输便利
    C.消费市场广阔 D.开采技术水平高
    (2)煤矸石和粉煤灰的综合利用产生的综合效益有 (  )
    ①节约了土地资源 ②提高了煤炭利用的附加值,提高了经济效益 
    ③增加煤炭的输出量 ④优化了产业结构,延长了产业链
    A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
    【答案】(1)A (2)D
    重点2:山西煤炭资源开发面临的问题
    【要点解读】
    1.煤炭外运能力不足
    ①煤炭运输量大:由于全国对能源的需求迅速增长,山西生产的煤炭大部分输出省外,目前山西每年外运煤炭约5亿吨。
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  • 资料ID:10-3618385 2016-2017学年高二地理人教版必修三:第三章区域自然资源综合开发利用复习(学案+练习)(含答案)

    高中地理/人教版(新课程标准)/必修3/第三章 区域自然资源综合开发利用/本章综合与测试


    第三章学案+练习
    复习目标
    1.以我国或世界某一区域为例,了解区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。
    2.了解流域开发的地理条件,及开发建设的主要内容,比较不同流域的综合治理措施的差异。
    知识梳理与巩固
    知识点1 山西煤炭资源开发
    [知识梳理]
    一、山西煤炭资源开发的优势条件
      二、德国鲁尔区和山西能源基地对比
    项目 德国鲁尔区 山西能源基地
    开发
    条件 地理位置优越,水陆交通发达,煤炭资源丰富,距离铁矿近,水资源丰富 煤炭储量丰富,开采条件好;位置适中,交通便利,市场广阔
    生产
    结构 以重化工业为主,煤炭和钢铁工业是其主导产业
    煤炭是其主导产业,正在逐步向多元化发展
    存在
    问题 煤炭开采成本提高,煤炭能源地位下降,传统产业衰落,环境问题明显 生产结构单一,煤炭运力不足,环境问题突出
    综合整
    治措施 改造传统产业,大力扶持新兴产业;实现产业结构多元化,治理环境污染,加强环境管理,营造绿色空间 扩大煤炭开采量,发展交通,提高外运能力,加强煤炭加工转换,调整产业结构,延长产业链,治理环境污染
      [方法技能]
    1.山西煤炭资源开发的优势条件可从基础好(资源和开采条件)、拉动强(区位和市场条件)、有保证(交通条件)三大方面、五小方面分析。
    2.一个地区的资源状况影响区域的发展方向,区域资源开发条件差异→生产结构差异→面临的问题不同→治理措施和发展方向不同。
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  • 资料ID:10-3597704 【整合】2016-2017学年高二地理必修3测试题人教版:第3章第1节 能源资源的开发

    高中地理/人教版(新课程标准)/必修3/第三章 区域自然资源综合开发利用/第一节 能源资源的开发──以我国山西省为例


    高中地理人教版 必修3 第3章
    第1节 能源资源的开发--以我国山西省为例 测试题
    测试时间:40分钟 分值:100分
    一、单项选择题(15小题,每题4分,共60分)
    1.下列能源中,属于非可再生能源的是(  )
    ①风能 ②生物能 ③天然气 ④核能
    A.①②③④ B.①② C.③④ D.①②④
    【解析】风能和生物能属于可再生能源;天然气属于能源矿产资源,不可再生;核能也属于不可再生能源。
    【答案】C
    2.山西省的煤炭市场十分广阔主要是因为(  )
    ①我国能源消费以煤炭为主 ②我国是能源消费大国 
    ③随着人民生活水平的提高,对煤炭需求量大增 
    ④煤质优良,具有低灰、低硫、低磷、发热量高的特点
    A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
    【解析】我国是能源消费大国,随着人民生活水平的提高,对能源的需求量还会继续增加。而且,我国的能源消费以煤炭为主,这些都为山西省煤炭资源开发提供了良好的市场条件。
    【答案】C
    山西省原煤、焦炭产量,发电装机总容量已被控制在一定的范围内。与此同时,煤化工成为山西省能源建设的一个着力点,并借此打造了一条带动全省经济发展的产业链。据此完成第3-4题。
    3.山西省经济发展的重点是(  )
    A.能源、冶金、化工 B.轻工业 C.电子工业 D.旅游业
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    • 同步练习/一课一练
    • 2017-01-02
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  • 资料ID:10-3597105 2016-2017学年高二地理必修3人教版课件: 第3章第1节 能源资源的开发 2课时

    高中地理/人教版(新课程标准)/必修3/第三章 区域自然资源综合开发利用/第一节 能源资源的开发──以我国山西省为例


    【整合】2016-2017学年高二地理必修3人教版课件: 第3章第1节 能源资源的开发 第2课时(共20张ppt):20张PPT
    【整合】2016-2017学年高二地理必修3人教版课件: 第3章第1节 能源资源的开发 第1课时(共26张ppt):26张PPT
    第1课时
    第一节 能源资源的开发——以我国山西省为例
    第三章 区域自然资源综合开发利用
    一、能源的分类和地位
    1.能源的分类
    ⑴可再生能源:包括水能、风能、生物能、潮汐能、太阳能等
    ⑵非可再生能源:主要是指煤炭、石油、天然气等矿物能源
    特点:
    ①经过漫长的地质时期形成的 ②有限的
    ③开发利用不当,容易造成生态环境的破坏

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    • 授课课件
    • 2017-01-02
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  • 资料ID:10-3594567 2016-2017学年高二地理必修3人教版教案:第3章第1节 能源资源的开发 (2课时)

    高中地理/人教版(新课程标准)/必修3/第三章 区域自然资源综合开发利用/第一节 能源资源的开发──以我国山西省为例


    高中地理人教版 必修3 第3章
    第1节 能源资源的开发--以我国山西省为例 教案
    第1课时
    【课标要求】
    以某区域为例,分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。掌握能源资源的开发条件,能源基地建设和能源综合利用的措施。分析区域能源和矿产资源的合理开发、保护与区域可持续发展的关系。
    【教材分析】
    区域发展一方面要对区域的自然条件实施改造,另一方面要开发利用区域的自然资源。区域所拥有的自然条件和自然资源状况,影响着区域发展的方向;对自然条件的适度改造和对自然资源的合理利用,事关区域的可持续发展。能源资源是保证区域经济发展和居民生活水平提高的重要条件,山西是我国重要的煤炭基地,也是世界最大的煤炭基地之一,合理开发和利用煤炭资源直接影响到山西乃至全国的可持续发展。本节教材主要是通过案例分析,来探讨能源和矿产资源的开发与可持续发展的关系,煤炭在我国乃至世界的能源结构中都占重要地位,而煤炭又是非可再生资源,能源开发和资源保护是一对矛盾,山西能源基地建设既面临机遇,又充满了挑战。
    【教学目标】
    知识与技能
    1.了解山西省煤炭资源的开发条件,学会分析区域能源开发的条件及评价。
    2.了解山西省加强能源基地建设的措施,明确我国能源基地建设的一般途径。
    3.通过图表和文字材料,分析山西省能源综合利用的具体措施与发展方向。
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    【整合】2016-2017学年高二地理必修3人教版教案:第3章第1节 能源资源的开发 第1课时.doc
    【整合】2016-2017学年高二地理必修3人教版教案:第3章第1节 能源资源的开发 第2课时.doc

    • 同步授课教案
    • 2016-12-31
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  • 资料ID:10-3572660 [精]第03章 区域自然资源综合开发利用 单元测试卷+答案及解析

    高中地理/人教版(新课程标准)/必修3/第三章 区域自然资源综合开发利用/本章综合与测试


    绝密★启用前
    人教必修3 第三章 区域自然资源综合开发利用单元卷
    下图为R河流域分布图及其干流河床对应的剖面图。读图,完成下列问题。
    1.若开发河流的水能,修建大坝的最理想位置是
    A. a处 B. b处 C. c处 D. d处
    2. 该流域最易发生洪水危害的河段是
    A. a处 B. b处 C. c处 D. d处

    风电在提供电力以替代传统能源的同时,还减少了C02等污染物的排放。下图示意我国风电成本的空间格局,据此完成下列问题。
    3.下列省级行政区风电成本最低的是
    A.赣 B.湘 C.豫 D.鄂
    4.西南地区风电成本较高的主要原因是
    A.风能较匮乏 B.经济较落后
    C.市场需求少 D.常规能源丰富

    读山西省煤炭的综合开发利用示意图和煤炭外运线路图,完成下列问题。

    5.山西省构筑的三条产业链依赖本地的自然资源除煤炭外还有
    A.水能 B.天然气 C.铝土矿 D.钢铁
    6.山西省煤炭资源综合开发利用的明显成效是
    ①减少了污染物的排放 ②提高了煤炭的附加价值
    ③使产业结构多元化 ④根本解决了交通运输的压力
    A.①② B.③④ C.①④ D.②③
    7.下列关于山西煤炭外运的说法,正确的是
    A.通过甲线运出的煤炭只能保证京津唐地区的能源需求
    B.乙、丙铁路线分别是运煤铁路焦日线、神黄线
    C.形成了以铁路运输为主,公路运输为辅的外运路网体系
    D.建坑口电站变输煤为输电从根本上解决了外运压力

    资源枯竭型城市是指矿产资源开发进入后期、晚期或末期阶段,其累计采出储量已达到可采量的70%以上的城市。根据资源产业与资源型城市发展的规律,资源型城市必然要经历建设—繁荣—衰退—转型—振兴或消亡的过程。因此,资源

    • 单元测试
    • 2016-12-19
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    需要精品点:2个

  • 资料ID:10-3540366 高二地理人教版必修3 3.1 能源资源的开发精品课时同步附带解析

    高中地理/人教版(新课程标准)/必修3/第三章 区域自然资源综合开发利用/第一节 能源资源的开发──以我国山西省为例


    绝密★启用前
    课时5人教版必修3第三章第一节能源资源的开发
    A版教师卷
    【题文】读我国能源保障程度地区分布示意图,完成下列问题。
    【小题1】我国能源保障水平的空间分布特征是
    A.西部高,东部低,北部高,南部低
    B.西部高,东部低,北部低,南部高
    C.西部低,东部高,北部高,南部低
    D.西部低,东部高,北部低,南部高
    【小题2】影响我国能源保障水平分布的主要因素是
    A.能源生产类型 B.能源消费结构
    C.能源生产量和消费量 D.社会经济发展水平
    【题文】读两个区域略图,完成下列问题。
    【小题1】两区域共同的特征有
    A.夏季高温多雨 B.城市化水平高
    C.水资源丰富 D.重化工业基地
    【小题2】针对区域突出的环境问题,两区域采取的共同措施有
    A.植树造林,保持水土 B.大力发展新兴产业
    C.完善交通,建设水运网 D.拓展原煤国际市场
    【题文】读内蒙古自治区“煤变油”工艺流程示意图,完成下列问题。
    【小题1】我国在内蒙古自治区启动“煤变油”工程,其主要布局理由是
    A.区域内石油资源十分短缺 B.区域内煤炭资源十分丰富
    C.区域内科技力量强 D.区域内输油管道密集
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    压缩包内容:
    精品课时同步附带解析 高二地理人教版必修3(第3.1 能源资源的开发).doc

  • 资料ID:10-2529329 第一节 能源资源的开发──以我国山西省为例 课件

    高中地理/人教版(新课程标准)/必修3/第三章 区域自然资源综合开发利用/第一节 能源资源的开发──以我国山西省为例


    3.1能源资源的开发:22张PPT能源概述
    能源
    性质
    40°N
    34°N
    山西煤炭资源面临的问题
    1、水资源短缺
    山西水资源总量缺乏,本区属于半干旱地区;虽然黄河给山西提供了水资源,但黄河水量不稳定;由于工农业发展和人们生活用水增加,水资源耗损日益加大。

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    3.1能源资源的开发.ppt

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  • 资料ID:10-2522099 湘教版地理 必修3第二章第五节“矿产资源合理开发和区域可持续发展—以德国鲁尔区为例”教学设计

    高中地理/湘教版/湘教版必修3/第二章 区域可持续发展/第五节 矿产资源合理开发和区域可持续发展—以德国鲁


    第五节“矿产资源合理开发和区域可持续发展—以德国鲁尔区为例”教学设计
    [课标解读]
    课程标准对本部分的要求是“以某区域为例,分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系”。课标指出,分析一个区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系,要抓住以下几个要点:第一,该区域的背景条件——区位条件、能源资源或矿产资源的结构、地理环境状况;第二,该区域可持续发展的主要矛盾;第三,该区域可持续发展的主要策略。
    [教材分析]
    本节教材分三目,按照“鲁尔区繁荣——衰弱——新发展”的思路编写。
    第一目“煤炭与鲁尔区的繁荣”。首先通过图文介绍鲁尔区的煤炭分布与铁矿石的来源状况,随后引入鲁尔区的工业部门与主要城市,最后阐述鲁尔区的繁荣区位。
    第二目“煤炭与鲁尔区的衰弱”。从石油竞争、钢铁危机、产业结构单一、科技进步等因素引出煤炭工业、钢铁工业的衰弱,导致鲁尔区的严重危机。
    第三目“鲁尔区的新发展”。通过“杜伊斯堡与埃森”资料的阅读;鲁尔区工业分布变化、整治前后发电厂的对比,归纳鲁尔区整治的成功经验。
    教材最后,通过鲁尔区学习,获得启示:分析区域资源合理开发与可持续发展的一般办法。
    [学情分析]
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    湘教版地理 必修3第二章第五节“矿产资源合理开发和区域可持续发展—以德国鲁尔区为例”教学设计.doc

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