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  • 资料ID:10-3604549 八年级地理下册第五章中国四大地理区域划分(助学案)(有答案)

    初中地理/商务星球版/八年级下册/第五章 中国四大地理区域划分/本章综合与测试


    1、学生能在地图上指出四大区域的地理位置、范围及划分原因。
    2、学生能在地图上找出秦岭、淮河,并说明秦岭—淮河一线的意义。
    3、学生初步掌握地理事物的划分方法。
    学习重点
    我国四大地理区域的位置、范围及划分原因(依据)。
    学习难点
    学生形成地理事物的空间概念。
    教法与学法
    学生自主学习与教师点拨相结合
    自主学习
    (一)读教材第二页回答下列问题:
    1、我的四大区域名称:
    2、四大区域划分的依据: (用教材原话)
    ================================================
    压缩包内容:
    八年级地理下册第五章中国四大地理区域划分(助学案) - 修正版.doc

    • 同步授课教案
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  • 资料ID:10-3598918 气候教学案1

    初中地理/人教版(新课程标准)/八年级上册/第二章 中国的自然环境/第二节 气候


    第二节中国的气候(第一课时)
    ●学习目标
    知识目标
    1.知道我国冬、夏气温分布特点。2.了解我国主要的温度带划分及分布。
    能力目标
    1.初步学会分析气温差异形成原因。2.培养分析判读气温等值线分布图的技能。
    2.认识我国气温和温度带的分布对农业生产和生活的影响
    德育目标
    使学生懂得因地制宜、合理利用资源,使人和环境相互协调发展是至关重要的。
    ●教学重点
    我国气温分布特点及差异。
    ●教学难点
    1.气温分布差异、温度带与人们的生产和生活的关系。
    ●教学过程
    ●自主学习成功体验
    学生学习教材后完成
    1、我国的气温分布与温度带
    ①气温分布特点
    (1)冬季:南北气温相差 ,南方 ,越往北气温越 。
    (2)一月00等温线大致沿 一线分布。
    (3)夏季:南北气温相差 ,全国普遍 ,夏季我国气温最低的地区是 。
    ②温度带划分:根据 多少,划分为 : 、 、 、 、 五个温度带,另外,还有一个天高地寒、面积广大的 区。
    ③举例说明,气温和温度带对人类生产生活的影响?
    ●师生互动探究升华课
    一、南北气温的差异,读图思考
    ================================================
    压缩包内容:
    气候教学案1.doc

    • 同步授课教案
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  • 资料ID:10-3595866 八年级下册地理(人教)习题课件+章检测题:第十章 中国在世界中

    初中地理/人教版(新课程标准)/八年级下册/全册综合


    八年级下册地理(人教)习题课件+章检测题:第十章 中国在世界中(2份打包)
    第十章 中国在世界中:17张PPT
    第十章综合能力检测题.doc
    (时间:90分钟 满分:100分)
    一、单项选择题。(每题2.5分,共50分)
    1.下列说法,符合我国基本国情的是( C )
    A.我国自然条件复杂多样,地形以高原、平原为主
    B.我国气候类型复杂多样,寒、温、热三带皆有,是世界上最典型的季风气候区之一
    C.我国是世界上人口最多的国家,人口总数约占世界的21%
    D.我国自然资源丰富,自然资源总量和人均占有量均居世界前列
    2.下列关于中国在世界上的地位的叙述,正确的是( C )
    A.近代中国是一个国力强盛的国家
    B.中国已经成为世界上发达的工业国
    C.目前中国的综合国力与美国、俄罗斯、德国、日本同居世界前列
    D.中国已经是世界上最强大的国家
    3.关于我国经济的叙述,正确的是( D )
    A.1949年以前,我国是个工业国    B.我国是个发达国家
    C.我国工农业产值均居世界首位 D.我国是个发展中国家
    4.关于我国的地理国情叙述正确的是( D )
    A.我国自然灾害少
    B.我国的地区差异不明显
    C.经济建设成就巨大,现在是一个发达的资本主义国家
    D.我国自然环境多种多样,物产资源丰富
    5.下列有关我国自然资源的说法,错误的是( C )
    A.自然资源不仅数量大,而且种类齐全
    B.自然资源总量丰富,但人均占有量不足
    ================================================
    压缩包内容:
    第十章 中国在世界中.ppt
    第十章综合能力检测题.doc

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  • 资料ID:10-3595863 八年级下册地理(人教)作业课件+检测题:第七章 南方地区

    初中地理/人教版(新课程标准)/八年级下册/全册综合


    八年级下册地理(人教)作业课件+检测题:第七章 南方地区(5份打包)
    第四节 祖国的神圣领土——台湾省:17张PPT
    第二节 “鱼米之乡”——长江三角洲地区:25张PPT
    第三节 “东方明珠”——香港和澳门:12张PPT
    第一节 自然特征与农业:14张PPT
    第七章综合能力检测题.doc
    (时间:90分钟 满分:100分)
    一、单项选择题。(每题2.5分,共50分)
    1.下列说法正确的是( B )
    A.秦岭—淮河以北的耕地以旱地为主,主要的粮食作物是春小麦
    B.秦岭—淮河以南的耕地以水田为主,主要的油料作物是油菜
    C.秦岭—淮河以北的典型植被是亚寒带针叶林
    D.秦岭—淮河以南的典型植被是热带雨林
    2.我国南方地区的地形特征是( D )
    A.以山地和丘陵为主     B.以盆地和高原为主
    C.以平原和盆地为主 D.平原、盆地、高原和丘陵交错分布
    3.南方地区夏季高温,素有“三大火炉”之称的城市是( D )
    A.重庆、广州、深圳 B.上海、福州、南京
    C.武汉、上海、厦门 D.重庆、武汉、南京
    4.南方地区农作物一年两熟至三熟的主要原因是( D )
    A.耕作历史悠久,劳动力充足 B.土壤肥沃
    C.平原面积广大 D.水热条件好,生长期短
    5.与长江三角洲地区城市带发育不相关的自然原因是( C )
    A.气候温和湿润 B.河网密集
    C.矿产资源丰富 D.临江面海的地理位置
    6.长江沿岸是我国高度发达的综合性工业地带,其中,我国最大的综合性工业基地是以下列哪些城市为中心形成的( D )
    A.宜昌、重庆 B.武汉
    C.攀枝花、六盘水 D.上海、南京、杭州等
    ================================================
    压缩包内容:
    第一节 自然特征与农业.ppt
    第七章综合能力检测题.doc
    第三节 “东方明珠”——香港和澳门.ppt
    第二节 “鱼米之乡”——长江三角

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  • 资料ID:10-3595862 八年级下册地理(人教)作业课件+检测题:第六章 北方地区

    初中地理/人教版(新课程标准)/八年级下册/全册综合


    八年级下册地理(人教)作业课件+检测题:第六章 北方地区(5份打包)
    第四节 祖国的首都——北京:17张PPT
    第二节 “白山黑水”——东北三省:16张PPT
    第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原:17张PPT
    第一节 自然特征与农业:16张PPT
    第六章综合能力检测题.doc
    (时间:90分钟 满分:100分)
    一、单项选择题。(每题2.5分,共50分)
    1.北方地区主要的气候类型是( C )
    A.亚热带季风气候           B.温带海洋性气候
    C.温带大陆性气候 D.温带季风气候
    2.关于我国北方地区不正确的叙述是( A )
    A.气候冬夏季节差异不大,属于非季风区 B.主要的油料作物是花生
    C.平原面积广阔 D.煤、铁、石油资源丰富
    3.我国东北地区包括( C )
    ①黑龙江省 ②内蒙古自治区 ③辽宁省 ④吉林省 ⑤河北省
    A.①②③     B.②④⑤     C.①③④     D.②③⑤
    4.我们家乡黑龙江省广泛分布的土壤是( C )
    A.黄土 B.红土 C.黑土 D.紫色土
    5.关于东北粮食生产基地叙述正确的是( D )
    A.热量充足,农作物一年两熟 B.盛产油菜、水稻等农作物
    C.开发历史较早,人多地少 D.向国家提供商品粮最多
    6.我国东北平原主要的粮食作物是( C )
    A.棉花 B.甜菜 C.小麦 D.水稻
    7.东北平原发展成为我国重要的商品粮生产基地的最主要原因是( D )
    A.人口稀少,粮食产量大 B.河湖密布,地域广阔
    C.地势高峻,海拔适宜 D.地势平坦,土壤肥沃
    8.下列关于我国北方地区的叙述,正确的是( B )
    ================================================
    压缩包内容:
    第一节 自然特征与农业.ppt
    第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原.ppt
    第二节 “白山黑水”——东北三省.ppt
    第六章综合能力检测题.

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  • 资料ID:10-3595860 八年级下册地理(人教)作业课件+检测题:第八章 西北地区

    初中地理/人教版(新课程标准)/八年级下册/全册综合


    八年级下册地理(人教)作业课件+检测题:第八章 西北地区(3份打包)
    第二节 干旱的宝地——塔里木盆地:11张PPT
    第一节 自然特征与农业:13张PPT
    第八章综合能力检测题
    (时间:90分钟 满分:100分)
    一、单项选择题。(每题2.5分,共50分)
    1.西北地区的气候类型是( D )
    A.温带季风气候            B.温带海洋性气候
    C.亚寒带气候 D.温带大陆性气候
    2.古诗“一队风来一队沙,有人行处没人家”,描写的自然景观是( B )
    A.山河相间、纵列分布的西南地区 B.气候干旱的西北地区
    C.寒冷干燥的青藏高原 D.春季沙尘暴多发的华北地区
    3.下列省区与对应的地理区域连线正确的是( A )
    A.内蒙古自治区——西北地区 B.山西省——南方地区
    C.西藏自治区——北方地区 D.湖南省——青藏地区
    4.家住黑龙江的小丽暑假去新疆旅游,发现新疆在北京时间晚上八点太阳还没落山,造成这种时间差异的原因是( B )
    A.南北纬度的差异 B.东西经度的差异
    C.地形地势的差异 D.海陆位置的差异
    5.关于西北地区的河流,叙述正确的是( B )
    A.河流很少,且多为外流河
    B.河流很少,且多为内流河
    C.河流很多,额尔齐斯河是我国注入北冰洋的外流河
    D.河流很多,塔里木河是我国最长的内流河
    6.新疆地形轮廓特点是“三山夹两盆”,其中“三山”指( A )
    ①阿尔泰山 ②祁连山 ③天山山脉 ④武夷山 ⑤昆仑山
    ================================================
    压缩包内容:
    第一节 自然特征与农业.ppt
    第二节 干旱的宝地——塔里木盆地.ppt
    第八章综合能力检测题.doc

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  • 资料ID:10-3595703 八年级下册地理(人教)作业课件+检测题:第九章 青藏地区

    初中地理/人教版(新课程标准)/八年级下册/第九章 青藏地区/第一节 自然特征与农业


    八年级下册地理(人教)作业课件+检测题:第九章 青藏地区(3份打包)
    第二节 高原湿地——三江源地区:13张PPT
    第一节 自然特征与农业:11张PPT
    第九章综合能力检测题.doc
    (时间:90分钟 满分:100分)
    一、单项选择题。(每题2.5分,共50分)
    1.“高空俯瞰山成浪,个个峰蒙白玉巾”所描述的景观主要位于( C )
    A.北方地区             B.南方地区
    C.青藏地区 D.西北地区
    2.青藏地区与其他三个地区的大致界线是( C )
    A.大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山
    B.大兴安岭—阴山—贺兰山
    C.昆仑山—祁连山—横断山脉
    D.秦岭—淮河
    3.为促进西藏经济的发展,国家投巨资修建的第一条进藏铁路——青藏线现已通车,该铁路线经过的盆地是( D )
    A.四川盆地 B.准噶尔盆地
    C.塔里木盆地 D.柴达木盆地
    4.下列属于青藏地区自然景观的是( C )
    A.大面积的沙漠分布 B.大片茂密青翠的森林
    C.许多山峰终年积雪,冰川广布 D.一望无际的草原
    5.下列地区属于青藏高原重要农业区的是( A )
    A.西藏南部的雅鲁藏布江谷地 B.新疆南部的塔里木盆地
    C.青海省西部的柴达木盆地 D.四川省东部的四川盆地
    在我国的某高原上,这里有湛蓝的天空,绵延的雪山,无边的草原,成群的牦牛,虔诚的喇嘛,同时这里也是我国生态环境最脆弱的地区。据此完成6~7题。
    6.材料中描述的高原为( A )
    A.青藏高原 B.云贵高原
    ================================================
    压缩包内容:
    第一节 自然特征与农业.ppt
    第九章综合能力检测题.doc
    第二节 高原湿地——三江源地区.ppt

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  • 资料ID:10-3592184 初中地理鲁教版(五四学制)七年级上册3.3水资源练习题(无答案)

    初中地理/鲁教版(五四学制)/七年级上册/第三章 中国的自然资源/第三节 水资源


    (2015 o威海学业考) 举世瞩目的南水北调中线工 程于2014年12月12日正式提闸通水。结合"南水北 调中线工程示意图",完成1、2题。
    1. 南水北调从长江流域调水,是因为 ( )
    A. 土地资源南方多,北方少 B. 人口分布北方多,南方少
    C. 水资源夏秋多,冬春少 D. 水资源南方多,北方少
    2. 下列对南水北调中线的叙述,正确的是 ( )
    A. 目前从长江三峡引水北上B. 主要位于我国第二级阶梯
    C. 沿京广铁路线西侧向北输水D. 经过鄂、鲁、冀、津、京五省市
    3.一名旅游爱好者计划到青藏高原,充分感受高寒缺氧的地理环境,挑战身体耐力极限.最适宜地交通工具是(  )
    A火车 B. 自行车 C.飞机 D. 汽车
    4.解决华北地区水资源短缺的根本途径是(  )
    A. 完全依赖跨流域调水 B. 限时、限量供水 C. 直接用污水浇地 D. 建设节水型社会
    2002年12月27日,举世瞩目的南水北调工程正式开工。该工程选择东线先行。据此完成各题。
    5.南水北调工程选择"东线先行".主要原因是( )
    ①东线工程经过平原地区,长江水可通过人工渠道自流到华北平原,直达天津 ②东线工程难度小③东线工程从长江下游取水,水量大 ④东线工程受水的黄、淮、海流域缺水最为严重 ⑤东线工程大量抽取长江水,可减少长江下游的洪涝灾害
    ================================================
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    初中地理鲁教版(五四学制)七年级上册3.3水资源练习题(无答案).doc

    • 同步练习/一课一练
    • 2016-12-29
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    • 又到今夏
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  • 资料ID:10-3591436 人教版八年级下册地理第7章第四节祖国的神圣领土---台湾省(共34页,附视频) (2份打包)

    初中地理/人教版(新课程标准)/八年级下册/第七章 南方地区/第四节 祖国的神圣领土——台湾省

    共34张幻灯片+1个视频
    旅行 ,让我对待这个世界越来越平和。我发现,原来这个世界有许许多多不同的人,不同的想法,不同的生活方式,不同的价值观,这个世界正是因此而精彩有趣。不管我是否理解,是否赞同,但是,我明白,我尊重,我接纳。
    下一站,台湾能够运用地图说出台湾的位置范围,培养爱国主义情操
    重点:运用地图和资料分析、掌握台湾省的地形特征以及其对河流、人口、城市、交通的影响

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    • 2016-12-29
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  • 资料ID:10-3591433 人教版八年级地理上册2.1 地形与地势 课件

    初中地理/人教版(新课程标准)/八年级上册/第二章 中国的自然环境/第一节 地形和地势

    (共59张PPT)
    1.塔里木盆地它们的走向。是我国最大盆地,有我国最大的沙漠塔克拉玛干沙漠,有我国最大的内流河塔里木河。
    2.准噶尔盆地:纬度最高的盆地
    3.柴达木盆地:
    是我国海拔最高的大盆地;多沼泽、盐湖;因盐矿较多被称为“聚宝盆”
    12认一认秦岭东西走向的山脉东北-西南走向的山脉西北-东南走向的山脉弧形山脉南北走向的山脉13大太太无靴子穿,还经常上五台山大兴安岭太行山巫山武夷山雪峰山长白山台湾山脉青藏高原黄土高原高原 内蒙古云贵高原1.青藏高原:

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