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初中思想品德(道德与法治)素材专区
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  • ID:9-3676231 人民版七年级下册道德与法治教学计划

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    一、指导思想
    以"三个代表"重要思一、指导思想
    以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以基础教育课程改革为契机,以现代教育理念为依据,按照学校的教学工作计划要求,认真学习新课程标准,适应教学改革形势发展要求,努力探索新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,凸显“把学习的主动权还给学生”的教学观,努力培养学生研究性学习的精神,注重提高学生的能力,全面落实自主学习方案,切实提高教育教想和科学发展观为指导,以基础教育课程改革为契机,以现代教育理念为依据,按照学校的教学工作计划要求,认真学习新课程标准,适应教学改革形势发展要求,努力探索新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,凸显"把学习的主动权还给学生"的教学观,努力培养学生研究性学习的精神,注重提高学生的能力,全面落实自主学习方案,切实提高教育教学质量。
    二、学情分析
    七年级学生一般都在13、14岁左右,正处于心理"断乳期",半成熟状态。主要表现学习自信心、交往能力和情绪控制等方面不足。心理特点: ①半儿童、半成人,由少年向青年初期发展过渡的发育特点。 ②活泼好动,好奇心盛的特点。 ③情感外露、情绪易变,待人热情,渴望师生关心、爱护双向反应的特点。 ④自尊心、荣誉感、表现欲望迅速增强的特点。 ⑤独立意向,成人感迅速增强的特点。 ⑥性意识由神秘好奇向想往爱慕方向发展的特点。
    思想特点: ①单纯幼稚,易受成人或周围环境影响的特点。 ②交往能力与兴趣迅速增强,喜欢与同龄人交友的思想与心理特点。 ③在新环境中,具有渴求上进的思想特点。 ④社会性意识逐步增强渴望参加各种活动,但思想方法单纯片面,缺乏自我约束和控制能的特点。
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    • 同步学案
    • 2017-03-15
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  • ID:9-3657505 九年级【思想品德】高频考点大汇总

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    九年级【思想品德】高频考点大汇总
    考点1:做一个负责任的公民
    【现象关键词】:积极参加公益活动;志愿者活动;班级工作;乐于助人;孝敬父母等
    【核心观点】:做一个负责任的公民
    考点2:正确认识个人与集体的关系,主动参与集体活动,并发挥积极作用
    【现象关键词】:参加抗震救灾等志愿者活动,捐款。一方有难,八方支援,关心班集体建设,做好值日生,载人航天团队,两弹一星元勋等。
    【核心观点】:集体利益与个人利益的关系是相辅相成
    考点3:我国在世界格局中的地位、作用
    【现象关键词】:中国经济总量已经跃居世界第二;世界五百强中国企业越来越多;中国在世界发挥越来越重要的作用,如参与联合国维和行动等;我国人均GDP不高;利用外资的质量有待提高;人均资源占有量不足;我国限制稀土出口;外国企业进入中国对国内企业形成压力;国家安全形势严峻等。
    【核心观点】:当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国的国际地位日益提高
    考点4:我国的基本国情、主要矛盾及总任务
    【现象关键词】:我国经济建设取得巨大成就,经济总量世界第二,看病难,入园难,交通拥堵,大气污染等。
    【核心观点】:主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
    建设中国特色社会主义的总任务:实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
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    九年级【思想品德】高频考点大汇总.doc

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    • 2017-02-24
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    • 苏泰羊
  • ID:9-2413804 社会主义核心价值观动画解读

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    社会主义核心价值观内容动画解读

  • ID:9-1744174 初中思想品德学科的答题公式

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    当前作为初中生和一些才接手教思想品德学科的教师,也许还在为如何学好思想品德课在犯愁,那么,我觉得只要把握好一下几方面就得心应手了。
    一.弄清楚学科的结构特点
    1.初中思想品德每课的结构====是什么(这个现象是什么)+为什么(为什么出现这个现象)+怎么办(遇到这个现象怎么办)(这也是做每个习题的最基本思路)
    2.是什么====含义+表现+特点+形成+种类(不是每个必讲,用的不多,在做题的第一句话时需要点清是什么)
    3."为什么"的别名====作用+意义+重要性=必要性+危害性+关系+功能+原则+理念等
    4.怎么办===国家怎么办+社会怎么办+公民怎么办+青少年怎么办+{途径+方式+方法+技能技巧}
    5.国家怎么办====政治怎么办+经济怎么办+文化怎么办+法制怎么办+其它方针政策怎么办
    6.青少年怎么办====理想+品德+心理品质+学习+方法+途径(品德一般是八荣,心理品质:情绪.意志.挫折.性格,等)
    7.怎么办的别名=====出主意+建议+办法+启示+渠道+方法
    8.每个题的最后答案可归纳为:是什么,为什么,怎么办

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    • 2015-01-18
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    • 贾巧云
  • ID:9-1737785 思想品德实践活动方案设计

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    活动方案一般包括活动主题、活动目的、活动方式(或形式)和活动步骤四个部分组成,设计时可遵循以下思路或方法。
    1、活动主题。有些活动方案的主题已经给定,我们只要围绕给定的主题设计其他部分即可。当然,也有的没有给定主题,要求考生自拟主题。

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    思想品德实践活动方案设计.doc

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  • ID:9-1536194 如何提高九年级课堂教学的实效性课件

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    51张
    如何提高九年级课堂教学的实效性
    (一)探索高效率的思品复习课形式
    (做到五个一点)
    (二)了解近年考了些什么?怎么考?
    (三)注重对思品复习教学及考试研究

    (一)探索高效率的复习课形式
    .从开卷考试到闭卷考试,我们复习课应怎样应对?
    ……
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    如何提高九年级课堂教学的实效性?.ppt

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    • 2014-05-12
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  • ID:9-1431141 2013年全国十佳最美孝心少年感人事迹

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    “寻找最美孝心少年”大型公益活动经过六个多月的寻找和推选,黄凤(安徽)、吴林香(重庆市)、邵帅(江苏)、龙花(湖南)、徐沁烨(浙江)、赵文龙(内蒙古)、路玉婷(四川)、高雨欣(黑龙江)、林章羽和何秀巡姐弟(湖北)、王芹秀(福建)11位少年荣获年度“最美孝心少年”称号,谢宇慧、于统帅等21位少年荣获“特别关注孝心少年”称号。
    10年前,一次意外的摔伤,爸爸高位截瘫,妈妈离婚改嫁,当时年仅6岁的安徽女孩黄凤独自撑起了一个家,10年如一日照顾着瘫痪的爸爸和年迈的奶奶。
      
      一次意外的摔伤,爸爸高位截瘫,妈妈离婚改嫁,当时年仅6岁的安徽女孩黄凤独自撑起一个家,8年如一日照顾着瘫痪的爸爸和年迈的奶奶。为了给父亲治病,2008年5月黄凤用安了轮子的铁板床推着父亲,与奶奶一起踏上了赴上海求医的旅程。在好心司机的帮助下,祖孙三人到达上海,黄凤推着板车在上海边乞讨边求诊,但在吃尽苦头后未能实现治病的愿望。第二年暑假,黄凤央求同乡把他们捎带到北京,用板车载着父亲在北京求医问诊。2010年4月,黄凤再次带着父亲到北京求医,武警总医院收治其父黄志仁住院,并成功为他做了神经干细胞手术。

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    • 2014-01-24
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  • ID:9-1431137 初中思想品德课教师的说课研究及《人生难免有挫折》说课稿

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    (共91张)一、什么是说课?
    二、说课应注意的几个问题
    三、说课的具体内容
    四、《人生难免有挫折》说课稿范例
    所谓说课,一般地说就是让教师以语言为主要表述工具,在备课的基础上,面对同行和专家,以科学的教育理论为指导,将自己对课标、教材的理解和把握、课堂程序的设计和安排、学习方式的选择和实践等一系列教学要素的确立及其理论依据进行阐述的一种教学研究活动。
    简言之,即做什么,怎样做、为什么这样做。

    • 说课课件
    • 2014-01-24
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  • ID:9-1411047 粤教版七年级上册思想品德第一二单元知识点提要

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    1.学校适应:是指学生在校的适应情形。
    2.评定学生在校是否良好适应的三个标准:
    (1)学业方面的成就能达到适合于自己能力的水准; (2) 行为方面,能准守学校既定的规范;
    (3) 社会关系与人格方面,能友爱合群,与同学友好相处。
    3、中学生活有哪些新变化?
    (1)学习科目增多了; (2)学习难度加大了;(3)自主管理的要求高了;(4)社团活动更丰富多彩了。
    4、怎样积极适应新生活?

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    • 一轮复习/基础知识
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  • ID:9-1411044 粤教版七年级上册思想品德第三四单元知识点提要

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    1、不同家庭的类型:每个人都有一个家,每个家庭各有不同。有的家由父母和儿女组成......收养家庭。
    2、不同家庭的共同之处:都有亲人之间的相互关爱,都有温暖的血缘亲情。
    3、家的功能(家对于我们的意义、重要性) :
    (1)家为我们提供物质生活的保障 (2)家是我们情感的归宿 (3)家是人生的港湾。
    4、我们为什么要孝亲敬长?
    (1)父母疼爱子女是天然的情感。父母对子女的爱是无私的,对子女的奉献是毫无保留。
    (2)孝敬长辈是中华民族的传统美德,子女回报父母的养育之恩是做人的本分,成为社会的基本道德要求。
    (3)孝敬父母不仅是道德要求,也是法律规定。

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    • 一轮复习/基础知识
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