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初中化学中考专区一轮复习

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  • ID:7-3697672 2017中考全案化学PPT课件

    初中化学/中考专区/一轮复习


    第四单元 元素及元素周期表:13张PPT
    第五单元 化学式及化合价:15张PPT
    第二单元 微粒构成物质:13张PPT
    第三单元 微粒的结构和应用:12张PPT
    第一单元 化学物质的多样性:16张PPT




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    第一单元 化学物质的多样性
    一、纯净物、混合物
    1.纯净物是由一种物质组成的。可用专门的化学符号来表示。具有固定的组成,有确定的性质。如氧气(O2)、氮气(N2)、二氧化碳(CO2)。
    第四单元 综合计算:27张PPT
    第二单元 推断题:25张PPT
    第三单元 工艺流程题:14张PPT
    第一单元 图象题:22张PPT




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    第一单元 图象题
    一、金属质量、酸质量和氢气质量的相互关系曲线
    二、反应物加入质量与沉淀物、气体质量之间的关系曲线
    1.向一定量CuCl2溶液中加入NaOH溶液,产生的沉淀质量与加入的NaOH溶液的质量的关系下图中A。
    第四单元  常见的溶液及计算:12张PPT
    第十单元 盐和化肥:21张PPT
    第六单元 金属的性质及金属活动性顺序表的应用:19张PPT
    第八单元 常见的碱:12张PPT
    第五单元 溶解度及溶解度曲线:20张PPT
    第二单元 碳及碳的氧化物:16张PPT
    第九单元 酸和碱的中和反应与pH:15张PPT
    第三单元 水的组成及水的净化:12张PPT
    第七单元 常见的酸:12张PPT
    第一单元 我们周围的空气:17张PPT




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    第一单元 我们周围的空气
    空气和氧气
    1.空气
    2.空气中氧气含量的测定
    用品:红磷、烧杯、集气瓶、燃烧匙、导管等;
    原理:磷与空气中的氧气反应,空气体积减小,压强减小;
    第二单元 认识几种化学反应:14张PPT
    第三单元 质量守恒定律:14张PPT
    第一单元 化学变化的基本特征:17张PPT




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    • 一轮复习/基础知识
    • 2017-04-01
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    • laogu2011
  • ID:7-3694685 2017年中考九年级化学一轮复习公开课---《化学方程式的计算》课件+教学设计

    初中化学/中考专区/一轮复习


    化学方程式的计算教学课件:11张PPT
    根据化学方程式的简单计算复习教案
    一、教学目标
    (一)、知识与技能 :熟练掌握利用化学方程式计算的解题步骤。
    (二)、过程与方法:在合作交流的学习过程中培养团结协作的意识。
    (三)、情感态度与价值观:通过对解题的的规范化练习,养成严谨、认真的态度。
    二、教学重难点:根据化学方程式计算的解题步骤。
    三、教法与学法:讲授法,启发法,练习法
    四、教学过程

    组织学生讨论完成学案第一部分,引导学生归纳依据化学方程式计算的步骤
    (1)设:根据题意设未知数;
    (2)写:书写正确的化学方程式;
    (3)找:找出已知量和未知量;
    (4)列:列出比例式并求解;
    (5)答:检查结果,简明作答。
    (附学案:(一)、温故知新
    1、参加 的各物质的 总和,等于反应后生成的各物质的 总和.
    2、质量守恒的原因:在化学变化中,反应前后 、 、 不变
    3、在2H2+O22H2O反应中,_______份质量的氢气与_______份质量的氧气反应生成______份质量的水,这三种物质之间的质量之比为____ _____。
    4、2g氢气完全燃烧,可以生成多少克水?
    根据化学方程式的计算一般分为五步:
    (1)设:根据题意设未知数; 解:设生成水的质量为:
    ================================================
    压缩包内容:
    化学方程式的计算教学课件.ppt
    化学方程式计算教案.doc

    • 一轮复习/基础知识
    • 2017-03-29
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    • 2743898742
  • ID:7-3692088 [精] 2017中考化学第一轮复习:第十一讲:初中化学实验基本操作(考点+真题演练)

    初中化学/中考专区/一轮复习


    2017中考化学第一轮复习:第十一 讲:初中化学实验基本操作
    考点过关
    (2016随州)1.下列操作中正确的是(  )
    A.
    滴加液体
    B.
    检查装置气密性
    C.
    称量氢氧化钠固体
    D.
    稀释浓硫酸
    (2016湖南省株洲市)2.下列有关的图示或图标中不正确的是(  )
    A.
    制取CO2的装置
    B.
    闻气体的操作
    C.
    当心火灾一氧化物
    D.
    禁止烟火
    (2016四川省广安市)3. 下列实验操作正确的是(  )
    A.
    称量固体药品
    B.
    检查装置气密性
    C.
    取用液体药品
    D.
    稀释浓硫酸
    4. 在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时,导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有(  )
    A.用量筒量取水时俯视读数
    B.用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过
    C.用托盘天平称取蔗糖时,将蔗糖放在右盘,且称量时使用了游码
    D.用了含少量杂质的蔗糖配制溶液
    (2016浙江省台州市)5. 下列实验操作中,有明显错误的是(  )
    A.
    加热液体
    B.
    检查气密性
    C.
    滴加液体
    D.
    过滤浊液
    6.化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一,下列实验操作中错误的是(  )
    A.
    蒸发食盐水 B.
    倾倒液体
    C.
    检查装置的气密性 D.
    检验氧气是否收集满
    7.如图是小科完成CO2的制取、收集和验满的主要操作过程,其中需要纠正的是(  )
    A.
    气密性检查
    B.
    添加试剂
    C.
    制取并收集气体
    D.
    气体验满
    8、现有下列仪器:a、量筒b、玻璃棒c、药匙d、托盘天平 e、蒸发皿f、胶头滴管.请你用序号填空:
    (1)称量固体药品用         
    (2)量取液体的体积用         
    (3)吸取和滴加少量的液药品用         
    分析:在了解仪器作用的基础上,对号入座即可:
    ==================

    • 一轮复习/基础知识
    • 2017-03-28
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  • ID:7-3690700 [精] 2017中考化学第一轮复习:第十讲:常见的金属及金属的化学性质(考点+真题演练)

    初中化学/中考专区/一轮复习


    017中考化学第一轮复习:第十讲:常见的金属及金属的化学性质
                     考点过关
    1.(2016四川省成都市)金属与盐酸的反应的示意图如图所示,下列说法正确的是(  )

    A.实验室可用铜和稀盐酸制氢气
    B.四种金属中活动性最强的是镁
    C.铁可以把锌从硫酸锌溶液中置换出来
    D.铁与稀盐酸反应的化学方程式为:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
    2.某溶液含有Cu(NO3)2和AgNO3,现向其中加入一定量的锌粉,参加反应的锌的质量与溶液中金属离子种类的关系(如图所示)。下列说法不正确的是
    www.21-cn-jy.com
    A.a~b间(不含两点)的溶液中金属离子为Zn2+、Ag+、Cu2+
    B.c~d间(不含两点)的溶液中金属离子为Zn2+、Cu2+
    C.当参加反应的锌的质量为m3时,溶液中金属离子为Zn2+
    D.当参加反应的锌的质量分别为m1、m2时,溶液中Cu(NO3)2的质量分数相等
    3. (2016•重庆)两个烧杯中装有等质量的金属锌和镁,然后分别逐渐加入同浓度的稀硫酸,产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图所示.下列说法正确的是(  )
    A.该图反映出镁比锌的金属活动性强
    B.a点时,两个烧杯中的酸都恰好完全反应
    C.b点时,两个烧杯中产生氢气的质量相同
    D.c点时,两个烧杯中都有金属剩余
    ================================================
    压缩包内容:
    2017中考化学第一轮复习:第十讲:常见的金属及金属的化学性质
    2017中考化学第一轮复习:第十讲:常见的金属及金属的化学性质.doc
    2017中考化学第一轮复习:第十讲:常见的金属及金属的化学性质(考点过关).doc

    • 一轮复习/基础知识
    • 2017-03-27
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  • ID:7-3687842 2017年中考化学 黄金知识点系列 专题1-23(打包23套)

    初中化学/中考专区/一轮复习


    考点一 空气
    考试说明 1.说出空气的主要成分,认识空气对人类生活的重要作用。
    2.区分纯净物和混合物。
    3.空气中氧气含量的测定原理。
    4.了解空气污染及其防治。
    聚焦考点☆温习理解
    一、空气成分的研究史
    法国科学家 拉瓦锡最早运用天平作为研究化学的工具,用定量的方法研究了空气的成分,第一次明确提出了“空气是由 氧气和氮气组成 ”。其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。
    二、空气中氧气成分的测定:
    1、装置图
    2、实验现象:①、 红磷燃烧产生大量白烟。②、(过一会儿白烟消失,装置 冷却到室温后打开弹簧夹) 烧杯中的水进入集气瓶约占其体积的1/5 。
    3、实验结论:说明空气不是单一的物质;氧气约占空气总体积的1/5。
    4、原理:表达式:磷(P) + 氧气(O2)五氧化二磷(P2O5)化学方程式: 4P + 5O2 2P2O5
    5、空气中氧气成分的测定注意事项:
    A、所用的红磷必须足量 ,如果红磷过少则氧气没有全部消耗完
    B、要等集气瓶(装置)冷却后才能打开弹簧夹
    C、装置的气密性要好(否则测量结果偏小)
    D、要先夹住橡皮管,然后再点红磷(否则测量结果偏大)。
    E、实际实验中,如果测得的结果比真实值小,其原因可能是:①红磷量不足;②装置气密性差;③未冷却至室温就打开弹簧夹;
    F、实际实验中,如果测得的结果比真实值小,其原因可能是:①没有先夹住橡皮管,然后再点红磷;②燃着的燃烧匙没有迅速伸进集气瓶.
    三、空气的主要成分(按体积分数):氮气(N2)78%氧气(O2)21%(氮气比氧气约为4:1),稀有气体0.94%,二氧化碳(CO2)0.03%,其它气体和杂质0.03%。空气的成分以氮气和氧气为主,属于混合物。
    【温馨提示】(1)空气中各成分含量表示的都是体积分

    • 一轮复习/基础知识
    • 2017-03-24
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    • cxuebin1970
  • ID:7-3685893 化学一轮复习1--12单元知识总结(12份打包下载)

    初中化学/中考专区/一轮复习


    序言、第一单元 走进化学世界
    1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的一门以实验为基础的自然科学。
    2、化学发展简史:①古代:火(改善了人类生存的条件);翠绿色的孔雀石(人类首次利用物质变化);我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢,四大发明中的火药、造纸和早期的烧瓷都说明了我国劳动人民很早就开始利用化学;②近代:道尔顿和阿伏加德罗的原子论和分子学说奠定了近代化学的基础;门捷列夫元素周期律及元素周期表;③现代:纳米技术;绿色化学(为了给子孙后代造福)。
    3、物质的变化、性质:
    (1)变化:是物质所发生经历的一个过程。包括物理变化和化学变化。物理变化是没有生成其它物质的变化;化学变化是生成其它物质的变化,又叫做化学反应,简称反应。两者的本质区别在于有无新物质生成;联系是:化学变化发生的同时一定伴随着物理变化,但物理变化发生的同时却不一定发生化学变化。物理变化主要包括物质的状态、形状、大小、位置等的改变,化学变化常伴随着颜色的改变、放出气体、生成沉淀、吸热、放热、发光等现象。(注意:现象不能作为判断的依据。)
    (2)性质:是物质自身所具有的特性。包括物理性质和化学性质,物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质,化学性质是在化学变化中表现出来的性质。两者的本质区别在于这种性质需不需要通过化学变化才能表现出来。①常见物理性质:颜色、气味、状态、味道、熔点、沸点、密度、硬度、导电性、导热性、挥发性、溶解性、潮解性等。②常见化学性质:氧化性、还原性、可燃性、助燃性、腐蚀性、金属活动性、易分解、易分化、稳定性等。
    4、蜡烛燃烧实验;吸入空气与呼出气体的比较(具体参照实验报告)
    ==========================================

    • 文字素材
    • 2017-03-22
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    • yangqing600
  • ID:7-3680671 江苏省苏州市2017年中考化学复习基础练习(共5份)

    初中化学/中考专区/一轮复习


    2017年中考化学复习基础练习1《空气》
    一、选择题
    1.(2016·黄石)空气中含量最多的气体是 ( )
    A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳
    2.(2016·云南)空气中体积分数约为78%的气体是 ( )
    A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳
    3.(2016·天津)空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是 ( )
    A.氧气 B.氮气 C.水蒸气 D.二氧化碳
    4.(2016·扬州)下列属于温室气体的是 ( )
    A.H2 B.N2 C.O2 D.CO2
    5.(2016·泰州)实验室用燃烧法测得空气中氧气的含量.最适宜选用的可燃物是 ( )
    A.红磷 B.硫磺 C.木炭 D.蜡烛
    6.(2016·兰州)通过实验得出空气是由氧气和氮气组成的这一重要结论的科学家是 ( )
    A.拉瓦锡 B.道尔顿 C.门捷列夫 D.阿伏伽德罗
    7.(2016·郴州)小林从冰箱里拿出冰冻的饮料,用干布擦净瓶外壁的水,放置于桌面片刻,发现瓶外壁又挂满水珠,这说明空气中有 ( )
    A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气
    8.(2016·重庆)节日期间的商场里顾客很多,有人会感觉到闷热缺氧,测定出氧气的体积分数可能是( )
    ================================================
    压缩包内容:
    江苏省苏州市2017年中考化学复习基础练习1《空气》.doc
    江苏省苏州市2017年中考化学复习基础练习2《氧气的性质与制取》.doc
    江苏省苏州市2017年中考化学复习基础练习3《碳和碳的氧化物》.doc
    江苏省苏州市2017年中考化学复习基础练习4《水的组成和保护》.doc
    江苏省苏州市2017年中考化学复习基础练习5《溶液的组成与性质》.doc

    • 一轮复习/基础知识
    • 2017-03-18
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    • iamsorryyu
  • ID:7-3678892 [精] 2017中考化学第一轮复习:第八讲:溶液(考点+真题演练)

    初中化学/中考专区/一轮复习


     第八讲:溶液 考点过关
    1.(2016三明)4.水是生命之源,下列有关水的说法错误的是(  )
    A.可用肥皂水区分硬水和软水
    B.河水经沉淀、过滤后得到的水仍是混合物
    C.水由氢原子和氧原子构成
    D.水再通电条件下分解成氢气和氧气
    2.(2016•枣庄)如表给出了氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表推断合理的是(  )
    温度/℃ 10 20 30 40
    溶解度/g 氯化钠 35.8 36.0 36.3 36.6
    碳酸钠 12.2 21.8 39.7 49.6
    A.20℃时,将100g水加入30g碳酸钠中,充分搅拌后得到不饱和溶液
    B.20℃时,将100g水加入30g氯化钠中,充分搅拌后所得溶液中溶质质量分数为30%
    C.两物质的溶解度曲线在20℃﹣30℃之间应出现交点
    D.可以采用降温结晶的方法从二者的混合物中提纯氯化钠
    3.(2016山东省临沂市)把下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是(  )
    A.花生油 B.面粉 C.蔗糖 D.汽油 
    4.东营市自今年5月1日起施行居民生活用水阶梯价格制度,发挥价格机制对用水需求的调节作用,提高水资源利用效率.下列说法不正确的是(  )
    A.水是宝贵的自然资源,生活中我们要做到一水多用,及时关闭水龙头,以节约用水
    B.黄河水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等物理净化方法可得到自来水
    C.“蒸馏法”是人类向海水要淡水的一种方法.这祥得到的淡水为纯净物
    D.通过应用新技术减少水污染物的产生,对产生的生活污水,工业废水净化后再排放,可减少水体污染
    ================================================
    压缩包内容:
    2017中考化学第一轮复习:第八讲:溶液
    2017中考化学第一轮复习:第八讲:溶液.doc
    2017中考化学第一轮复习:第八讲:溶液(考点过关).doc

    • 一轮复习/基础知识
    • 2017-03-16
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  • ID:7-3678866 [精] 2017中考化学第一轮复习:第九讲:溶解度曲线及其应用(考点+真题演练)

    初中化学/中考专区/一轮复习


    2017中考化学第一轮复习:第九讲:溶解度曲线及其应用
    考纲要求:
    (1)能利用固体溶解度曲线查找常见物质在一定温度下的溶解度。
    (2)知道溶解度曲线上“各点”的含义和溶液的状态。
    (3)能利用溶解度曲线得到一些有用的信息
    中考重难点突破
    一、溶解度
    1、固体的溶解度
    (1)溶解度定义:
    在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量
    注意:溶解度是指溶质的质量
    四要素:①条件:一定温度②标准:100g溶剂③状态:达到饱和④质量:单位:克
    (2)溶解度的含义:
    20℃时NaCl的溶液度为36g含义:
    ①在20℃时,在100克水中最多能溶解36克NaCl
    ②在20℃时,NaCl溶解在100克水中达到饱和状态时的质量为36克
    (3)影响固体溶解度的因素:①溶质、溶剂的性质(种类) ②温度(外在因素)
    大多数固体物质的溶解度随温度升高而升高;如KNO3
    少数固体物质的溶解度受温度的影响很小;如NaCl
    极少数物质溶解度随温度升高而降低。如Ca(OH)2
    (4)溶解度曲线
    ①曲线的意义:表示某物质在不同温度下的溶解度或溶解度随温度变化的情况
    ②曲线上的每一点表示溶质在某温度下的溶解度,溶液是饱和溶液。
    ③两曲线的交点表示两种溶质在同一温度下具有相同的溶解度。


    第九讲:溶解度曲线及其应用
    考点过关
    1.(2016云南)甲物质的溶解度(S)随温度(t)变化曲线如图所示,下列说法正确的是(  )
    A.20℃时,甲易溶于水
    B.60℃时,甲的溶解度约为0.6
    C.将80℃时甲的溶液降温至40℃,一定析出甲晶体
    D.90℃时,在50g水中加入0.7g甲,充分搅拌后得到饱和溶液

    2.(2016新疆区)10. 如图是三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )

    A.物质c的溶解度随温度的升高而增大
    B.物质a的溶

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  • ID:7-3676571 第1单元《走进化学实验室》复习学案

    初中化学/中考专区/一轮复习


    复 习 第一单元 走进化学实验室
    知识点:我自查(红色字体+下划线为常考点)
    物质的变化 与物质的性质
    物理变化 概念:没有生成其他物质的变化叫做物理变化。如干冰人工降雨、木材制成桌椅、瓷碗打碎、水结冰、汽油挥发等。 特征:没有生成其他物质,只是形状、状态(固态、液态、气态)的变化。
    化学变化 概念:生成其他物质的变化叫做化学变化。(又叫化学反应)如:蜡烛燃烧、铁生锈、食物腐败、动植物呼吸。燃烧一定是化学变化。 特征:有新物质生成,常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等;常伴随能量变化,常表现为吸热、放热、发光等。
    物理变化和化学变化的区别与联系
    区别:从宏观角度来说,是否有新物质生成;从微观角度来说,有新的分子或原子等粒了生成。
    联系:在发生化学变化的同时一定发生物理变化,在发生物理变化的同时不发生化学变化。 爆炸不一定属于化学变化:如气球爆炸、锅炉爆炸是物理变化;火药、炸药、粉尘爆炸是化学变化。
    物理性质:不需要发生化学变化就能表现出来的性质,例如:物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、导电性、导热性、延展性、溶解性、挥发性、吸附性等。
    化学性质:只有在化学变化过程中才能表现出来的性质。例如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、金属性、非金属性、热稳定性、酸性、碱性、毒性、腐蚀性等
    物质的性质决定物质的用途。
    ================================================
    压缩包内容:
    第1单元《走进化学实验室》复习学案.doc

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    • 2017-03-14
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