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  • ID:2-2322415 五年级上语文试题-第七单元2_苏教版(无答案)

    小学语文/苏教版/五年级上册/第七单元/本单元综合与测试


    一 读拼音,写词语。
    yuǎntiào xībié zànshí dānwù xiōngpú
    ( )( )( )( )( )
    lǐcǎi míingyù chénzuì xīucán yājiě
    ( )( )( )( )( )
    二 比一比,组词。
    耽( ) 押( ) 饮( ) 誉( )
    沈( ) 伸( ) 炊( ) 举( )
    棒( ) 睬( ) 骗( ) 唯( )
    榛( ) 踩( ) 偏( ) 维( )
    三 把下面的词语补充完整,并写出3个你积累的四字词。
    ( )( )天下 ( )( )不住 兵( )将( )
    ( )( )人口 ( )草( )木 水( )土( )
    ( )天( )道 ( )( )梁山 逆( )顺( )
    四 选词填空。
    只要……就…… 一旦……就…… 只有……才……
    不管……都…… 没有……就没有……
    任……也…… 任凭……也不……
    (1)( )刮风下雨,解放军战士(

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  • ID:2-2321012 五年级下语文试题-第一单元_苏教版(无答案)

    小学语文/苏教版/五年级下册/第一单元/本单元综合与测试


    一、看拼音写汉字。8%
    méi ɡuì huó yuè jiān’áo shī qínɡ huà yì
    ( ) ( ) ( ) ( )
    jì mò zī rùn dànɡ yànɡ chì zhū dān tónɡ
    ( ) ( ) ( ) ( )
    二、 选择正确的读音。4%
    悄(qiāo qiǎo )然无声  搔(shāo  sāo )脚板 柔和(huó hé)
    系 ( xì jì ) 绳子 可怜 (lián   liánɡ)  记载(zài zǎi)
    三、用"___"画出下列句子中的错别字,并依次在括号中写出正确的字。3%
    1、那青山碧岭中随风起伏的阵阵林涛声,仿拂是大自然奏响的一枝交响乐。(   )
    2、系好小舟,拄着捌杖,踏着青青的台藓,来到老友家作客。 (   )
    四、练习
    1、例:一(场)电影4%
    一( )恶狼  一( )古画 一(  )别墅  一(  )航班
    一( )朋友  一( )方法 一( )沙发  一(  )谜语
    2、对对子。4%
    雨雪对( ) 松梢对( )

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  • ID:2-2321010 五年级下语文试题-第四单_元苏教版(无答案)

    小学语文/苏教版/五年级下册/第四单元/本单元综合与测试


    一、看拼音,写词语。(10分)
    zhuānɡ shì yuè pǔ shèn tòu piāo bó xīnɡ luó qí bù
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    bāo xiānɡ yōu yǎ ɡài kuò yùn yù rě rén xǐ’ ài
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    二、在正确的读音下画上横线。(4分)
    乳汁(nǔ rǔ) 掺和(hé huo) 镂花(lǒu lòu) 悄无声息(qiāo qiǎo)
    婴儿(yīnɡ yīn)花蕊(ruǐ xīn) 圆茎(jīnɡ jìnɡ)杀戮(lù chuō)
    三、改正下列句子中的错别字。(4分)
    1、从此,麋鹿结束了它们半个世际在海外漂伯不定、颠沛流离的生崖。( )
    2、它造形美观大方,色采和谐,本身就是一件玩美的艺术品。 ( )
    3、广玉兰的叶片富有光择,好象涂了一层腊。 ( )
    四、选字填空。(4分)
    1、既 即
    立( ) ( )然 ( )刻 ( )使
    2、形 型
    模( ) ( )状 类( ) 发( )
    五、把下列繁体字改为简体字。(2分)
    我们平时在看香港录像片时常看到繁体
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  • ID:2-2316597 五年级下语文教案-大江保卫战_苏教版

    小学语文/苏教版/五年级下册/第六单元/23 大江保卫战


    教学目标:  
    1.正确、流利、有感情地朗读课文,试着背诵第五自然段。
    2.理解由生字组成的词语,如"惊心动魄""铮铮铁汉"等。
      3.通过对具体语言材料的阅读赏析,理解含义较为深刻的句子,学习人民子弟兵在洪水恶浪面前,为了保卫国家和人民的生命财产安全而齐心协力、奋不顾身的大无畏精神。
    教学重点、难点:
      从课文具体的语言文字中,体会解放军战士勇往直前的精神风貌,与人民群众的鱼水深情。
    教学准备及辅助活动:
      1.多媒体课件。
      2.1998年抗洪救灾的背景材料及抗洪救灾中涌现的可歌可泣感人故事。
    教学过程:
    一、导入复习旧知
    1.这 节课我们继续学习《大江保卫战》。(指导读课题)
    2.复习词语,强调生字两个易错生字"兼""魄"
    万分危急 日夜兼程 堤坝鏖战 气壮山河 惊心动魄 铮铮铁汉
    3.欣赏《1998洪水纪实》视频片段。

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  • ID:2-2316596 三年级下语文试题-第二单元_苏教版(无答案)

    小学语文/苏教版/三年级下册/第二单元/本单元综合与测试


    一、我能写好。(10分)
    小娃撑小艇 偷采白莲回

    (二)快乐哈哈镜。(形近字组词)
    措( ) 密( ) 悔( )
    借( ) 蜜( ) 侮( )
    遥( ) 欺( ) 掩( )
    谣( ) 期( ) 淹( )
    (三)小小变色龙。(请选择正确的读音)
    似乎(sì shì) 兴奋(xīng xìng)
    差别(chā chà) 情不自禁(jīn jìn )
    (四)辞海拾贝。(将词语补充完整,并选择其中二个造句)
    一( )正( ) ( )钉( )铁 欣( )若( )
    ( )云( )雾 装( )作( ) 筋( )力( )
    (五)你我手拉手。(写出下面句子加点字的近义词和反义词)
    近义词:仿佛( ) 特殊( ) 率领( )
    反义词:战争( ) 安全( ) 熟悉( )
    (六)一一对应。(选词填空)
    耐心 信心 恒心
    (1)我有( )把学习搞好。

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  • ID:2-2316595 三年级下语文试题-第四单元_苏教版(无答案)

    小学语文/苏教版/三年级下册/第四单元/本单元综合与测试


    一、在正确读音下画"-"。(10分)
    愉快(yù yú) 奉献(fèn fènɡ) 嘱咐(zǔ zhǔ)
    纯洁(cún chún)降落(jiànɡ xiánɡ) 盛夏(shènɡ chénɡ)
    转变(zhuǎn zhuàn) 暑假(jiǎ jià) 能干(ɡān ɡàn)
    二、认一认,再组词。(5分)
    拔( ) 伯( ) 麦( ) 状( ) 诊( )
    拨( ) 泊( ) 表( ) 壮( ) 珍( )
    三、查字典,完成表格空白处。(9分)
    要查的字 音序 部首 应选择字义
    形态各异 1不相同;2特别;3奇怪。
    小径 1直径;2直截了当;3小路。
    素来 1本色,白色;2本来的;
    3蔬菜类的食品;4平素,向来
    四、把能搭配的词语用线段连起来。(8分)
    召集 目的 蓝晶晶的 沙漠
    养成 军队 黑黝黝的 天空
    留心 习惯 金灿灿的 泥土
    明确 观察 乐呵呵地 演唱
    五、把成语补充完整。(8分)
    根( )本( ) 高( )广( ) 玉(

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  • ID:2-2312980 六年级上语文试题-第四单元_苏教版(无答案)

    小学语文/苏教版/六年级上册/第四单元/本单元综合与测试


    一、我能写好。(8分)
    不识庐山真面目 只缘身在此山中

    二、读拼音,写词语(8分)
    diāo nán shuǎnɡ kuài chèn shì xiōnɡ yǒnɡ
    ( )( )( )( )
    ɡāo liánɡ mò shēnɡ hónɡ zǎo zhuān jià
    ( ) ( )( )( )
    三、补充词语(8分)
    有( )有( ) ( )正( )圆 惟( )惟( ) 动人( )( )
    ( )( )乐见 ( )( )登场 锣鼓( )( ) 惊( )动( )
    四、填空(6分)
    1、大家都知道东北三件宝:人参、貂皮、乌拉草。其实我们广东也有三件宝: 、 、 。(3分)
    2、一个下雨的早晨。上学路上,一位小同学在街上不小心摔倒了,你上前扶他的时候把衣服弄脏了。回到学校,老师见到了批评你不爱干净,你怎么跟老师解释?(3分)
    五、按原文填空(8分)
    1、我上学了,小学、中学、大学--越走越远了。但我还是不断
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  • ID:2-2312105 《天游峰的扫路人》课件(苏教版)

    小学语文/苏教版/六年级下册/第五单元/15.天游峰的扫路人

    18张幻灯片‘
    一、朗读课文,给课文分段。
    1-2 写天游峰的险峻,以及“我”登上山峰时的喜悦之情。
    3 写“我”下山沿着小溪散步时,遇到了以为天游峰的扫路人。
    4-12 写“我”在与扫路人的交谈中,感受到老人对生活充满信心。

    二、再读课文,回答问题。
    1、问:天游峰有什么特点?

    答:天游峰的特点是高、险。

    2、问:天游峰的扫路人是一位怎样的人?

    :天游峰的扫路人是一位豁达开朗、充
    满自信的人。

    …………

    • 授课课件
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    • 阡陌染
  • ID:2-2311010 六年级下语文试题-第2_单元苏教版(无答案)

    小学语文/苏教版/六年级下册/第二单元/本单元综合与测试


    一、请认真书写下列句子。(5分)
    不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
    二、看拼音写词语(10分)
    xùn sè yáng yì qī hēi wàng tú jié duàn
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    pú shà chú fáng xī miè wú gū fēng huǒ
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    三、用"√"正确的读音(3分)
    银屑(xiè xuè) 惬意(xiá qiè) 凌晨(líng lín)
    明晃晃(huǎng huàng) 敌忾(kài qì) 顷刻(qǐng qīng)
    四、填字成词,并选择填空。(8分)
    ( )耳( )聋 万( )俱( ) 如( )如( ) 同( )敌( )
    ( )不( )防 众( )悬( ) 至( )至( ) 蓄( )已( )
    1、这次灾难( ),造成了很大的损失。
    2、我们党对失足少年的教育和挽救可谓是( )。
    3、我们在敌我双方( )的情况下,取得了胜利。
    五、按要求写句子(6分)
    (1)、少校瞧了瞧这小姑娘说:"当然可以。我家也有一
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  • ID:2-2306282 六年级下语文同步练习-记金华的双龙洞_苏教版(无答案)

    小学语文/苏教版/六年级下册/第一单元/4 记金华的双龙洞


    一、看拼音,写词语。
    zhè jiānɡ yóu tónɡ yí cù tún bù
    ( ) ( ) ( ) ( )
    shāo wēi wān  yán   rǔ zhī
    ( ) ( ) ( )
    二、比一比,再组词。
    蜒( ) 臀( ) 簇( ) 察( )
    蜓( ) 臂( ) 族( ) 擦( )
    三、在括号里填上合适的量词。
    一( )石钟乳 一( )鸡毛
    一( )小溪 一( )石笋
    一( )汽油灯 一( )风景
    一( )动物 一( )石洞
    四、选词填空。
    欣赏 观赏
    1、领导对我爸爸的为人一直很( )。
    2、星期天我们经常到公园( )兰花。

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    • 同步练习/一课一练
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