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小学劳动技术小学劳动技术

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  • ID:16-2425479 健康的标准课件

    小学劳动技术/小学劳动技术

    18账号,3个视频
    本课件包含两个视频,从健康的三个标准入手,让学生了解自己的健康指数,学会健康的生活方式,做到我的健康我做主,是较好的健康教育授课辅导课件。
    以下选项中,你觉得最重要的一项是( ) A 财富 B 美食 C 学业有成 D 健康

    • 授课课件
    • 2016-09-13
    • 下载18次
    • 187266.01KB
    • yangwangang
  • ID:16-2029729 山东教研版五年级下册综合实践教案(表格式实用型)

    小学劳动技术/小学劳动技术

    (一)实例激趣,引出课题
    生活中有许多问题单凭观察是难以得出结论的,需要通过实验研究的方法来解决,那么实验研究的方法是怎样的呢?
    (二)问题与思考
    1、小组讨论,实验过程应注意的问题?
    2、实验研究的一般步骤?
    3、怎样撰写实验报告?

    压缩包内容:
    山东教研版 5下 综合实践教案表格式实用型.doc

    • 同步授课教案
    • 2015-11-24
    • 下载4次
    • 46.43KB
    • 孙家珑
  • ID:16-2028700 山东教研版 三下 综合实践活动表格式教案

    小学劳动技术/小学劳动技术

    1.知识与技能目标:了解活动方案的基本内容及制订活动方案的一般过程。 2.过程与方法目标:培养学生活动规划的意识及分析、总结的能力。3.情感态度与价值观目标:在小组中,增强合作意识,体验合作交流的乐趣。
    重点:了解制订活动方案的一般过程。
    难点:培养学生活动规划的意识。

    (一)创设情境,激发兴趣。
    1、小强和小柱谁的学习习惯好?
    2、谁做事有计划?
    (二)案例学习,主动建构。
    1. 案例学习
    活动主题:走进元宵节
    活动目的:了解元宵节的传说、习俗和饮食情况,感受节日文化的魅力。
    活动内容:了解元宵节的传说、习俗和饮食情况。
    学生观察、比较、分析讨论,提出问题。
    (1)一份完整的活动方案主要包括哪些内容?
    (2)怎样制订一份好的活动方案?

    压缩包内容:
    山东教研版 三下 综合实践活动表格式教案.doc

    • 同步授课教案
    • 2015-11-23
    • 下载1次
    • 39.25KB
    • 孙家珑
  • ID:16-2022743 五年级上太河小学综合实践活动教案

    小学劳动技术/小学劳动技术

    一、谈话导入,引起兴趣
    同学们,如果有一项有关调查生活垃圾的活动,我们能采取什么样的调查方式?
    学生回答,上网查阅资料、实地观察、询问有关人员、查阅书籍等。同学们的活动方式很多,其中就有一种调查方式就是实地调查。那么怎样进行考察呢?
    导入课题:怎样进行考察
    二、问题与思考
    考察前我们应知道什么呢
    自已思考,然后小组讨论。
    1.我们到哪里考察?
    2.我们考察什么内容?
    3.组织考察活动需要注意什么问题?

    ================================================
    压缩包内容:
    五年级上 太河小学综合实践活动教案.doc

    • 同步授课教案
    • 2015-11-20
    • 下载3次
    • 62.92KB
    • 孙家珑
  • ID:16-2019575 小学 综合实践活动三上教案

    小学劳动技术/小学劳动技术

    课 题 主题1《观察的学问》 执教人 执教班级
    课型 新授 执教日期
    教学
    目标 1.通过观察,学校的一棵树,明白观察好处。
    2.通过演示和指导,学会用不同的方法观察物体。
    3.用各种方法观察一棵树、描述一棵树。
    4.激发兴趣,初步养成善于观察的好习惯。
    教学
    重难点 掌握观察的一般方法,观察体验活动。
    教 学 过 程
    (一)创设情境,导入新课 
    同学们,上节课我们观察了一棵大树,有大部分还做了记录,你能用我们在操场地,观察了一棵松树,也可用简图表述。
      汇报、指正。
      小结:观察一棵树,可由远及近地观察,远看可以看到大树整体轮廓,近看可以看到树的枝、叶、树皮及树上各种小动物。因此我们可继续采用这种方法对一棵树进行观察,并做好记录。
    (二)学习与探究
    1、观察校园的树木并做好记录。
    (1)分组。每组指定一棵树,组长分工、二人记录,两人观测,其他的同学讲到的内容观察。全组成就一篇观察记录。
    (2)室外活动。
       观察时注意保护树木。
    (3)室内汇报,评选出观察记录全面详细的组进行表扬。
    2、学习拓印树皮。
    (1)小组交流理解的情况。
    (2)室外拓印。
    教 学 过 程
    (3)室内汇报,对比各种树的树皮拓印有什么区别。
    (三)实践与体验
    3、讨论树的相同与不同。
    (1)小组讨论树的相同与不同,整理成条文待汇报。
    (2)汇报、归纳整理并板书。
       相同点:它们都长在土壤里,生长需要阳光、水,都有树冠、树干、树根、的基本构造。
       不同点:树冠有大有小,树干有粗有细,树皮又光滑、又粗糙,结的果实不一样。叶片的形状大小各不同。
      4、媒体。出示教参碟片的有关内容做为回顾与学习。
    (四)总结交流 
    自己观察家里的一棵大树,并写好观察日记。

    作业设计:
    板 书 设 计
    相同点:它们都长

    • 同步授课教案
    • 2015-11-16
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    • 孙家珑
  • ID:16-1952152 大象(折纸二)——美术课程教案

    小学劳动技术/小学劳动技术

    课程时间:2014年7月14日 星期一
    教学对象:学前或一年级
    教学目标:1,引导学生按图示折纸,并认识剪折符号;
    2,通过简单的折纸,让学生学会抓住动物(大象)的特征。
    重点难点:折纸图示的理解;步骤第五部的理解。
    教学准备:正方形彩色,彩笔,双面胶,步骤图示。
    教学过程:
    一、了解大象的特征;
    1,教学引导学生猜谜语:鼻子像钩子,而都项房子,腿粗像柱子,身子像房子。
    (谜底:大象)
    2,教师出示,大象的折纸成品,请学生观察:
    (教师普及:)大象是以后总西游动物,生活在热带雨林中。它的身体很壮,有四条粗粗的像柱子一样的腿,还有一根长长的鼻子。它的鼻子可能干了,会卷起各种东子,还会喷水洗澡。明升m88官方网站版权所有
    3,教师出示作品,让学生看一看是如何折的。
    二、引导学生根据图示符号学折大象;
    教师出示大象折纸作品,让学

    • 同步授课教案
    • 2015-09-14
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    • qiqiao0902
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    免费资料

  • ID:16-1809652 沪科版劳动技术六年级电子课本

    小学劳动技术/小学劳动技术


    沪科版劳动技术六年级电子课本
    ================================================
    压缩包内容:
    劳动技术六年级.pdf

    • 图片素材
    • 2015-04-18
    • 下载81次
    • 30963.8KB
    • pjc336
  • ID:16-1809647 沪科版劳动技术六年级电子课本

    小学劳动技术/小学劳动技术


    沪科版劳动技术六年级电子课本
    ================================================
    压缩包内容:
    _劳动技术六年级.pdf

    • 图片素材
    • 2015-04-18
    • 下载53次
    • 10062.91KB
    • pjc336
  • ID:16-1738099 小学五年级劳动技术试卷

    小学劳动技术/小学劳动技术

    小学五年级劳动技术试卷,抽测学生学习情况
    1、本学期你们使用的综合实践活动教材是( )。
    A、《劳动与技术》 B 《小学综合实践活动成长手册》
    C、使用学校编写的教材 D、以上都用
    2、扬州菜肴名扬天下,属于中国八大菜系中的( )。
    A、淮扬菜 B、川菜 C、浙江菜 D、徽菜
    3、图中最环保节能的灶具是( )。

    • 综合复习
    • 2015-01-14
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    • 474.12KB
    • w3yanwenjun
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    免费资料

  • ID:16-1649189 家政 教案

    小学劳动技术/小学劳动技术

    教学目标:
    1、 了解厨房设备的名称、用途、使用方法及使用时的安全注意事项。
    2、 学会安全使用灶具和合理选用炊具,了解各类锅的使用和保养常识。
    3、 学会使用电饭锅,学会煮饭、做蛋糕,体验成功的喜悦。
    4、 养成良好的劳动习惯和生活习惯。
    教学重难点:
    教学重点:学会安全的使用灶具和合理选用炊具。
    教学难点:学会各类厨具、炊具的保养常识。

    • 同步授课教案
    • 2014-10-25
    • 下载10次
    • 34.68KB
    • w3yanwenjun