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小学信息技术黔教版
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  • ID:14-3701698 第13课 让文字更漂亮 教学设计

    小学信息技术/黔教版/第二册/第13课 让文字更漂亮


    第13课 让文字更漂亮 教学设计
    教学目标:
    1、掌握文字的最基本设置,能熟练进行操作;掌握文字的几种最简单修饰,能熟练进行操作。
    2、采用任务驱动教学模式,让学生自主探究,逐步掌握修饰文字的基本方法,最后通过“制作名片”这一活动,将所学知识灵活运用到实际生活中去。
    3、让学生在不断的尝试中感受成功,体验学习计算机的快乐;培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力;提高学生的审美情趣,激发学生学习计算机的兴趣。
    教学重、难点:
    重点:让学生掌握文字修饰的方法。
    难点:能用不同的方法进行文字修饰,使文章美观更符合需要。
    教学方法:本课采用任务驱动、自主学习策略进行教学。
    教学准备:两篇不同的例文
    教学过程:
    一、情景导入 激发兴趣
    课件演示:两篇风格不同的文章(一篇纯文本格式;另一篇文字做了修饰。)
    1、比一比、找一找,这两篇文章有什么不同?哪篇更漂亮?为什么?
    2、你们想不想让你的作文也变漂亮呢?3、今天,我们就来学习《修饰文字》
    二、任务驱动 自主尝试
    任务一、改变文字的字型、字体、字号以及颜色
    1、课件出示:“word”的格式栏,引导学生认识工具栏中的工具按钮。
    2、介绍各工具按钮的用途。
    3、老师为同学们准备了一篇“保护鸟类”的文章,请同学们对文章进行修饰美化。
    4、教师巡视指导,鼓励学生积极动手实践、思考、讨论,注重指导学困生。
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    压缩包内容:
    第13课 让文字更漂亮 教学设计.doc

  • ID:14-3701682 第1课 初识PowerPoint 课件

    小学信息技术/黔教版/第六册/第1课 初识PowerPoint


    第1课 初识powerpoint 课件:13张PPT初识PowerPoint

    多媒体:

    多媒体是指以计算机技术为核心,有机地组合文字、图形、图像、声音、动画、视频的交互系统,是可以组织和控制多媒体信息的集成环境。
    多媒体具有多样性、交互性、集成性等特点



    多媒体一般包括文本、图形、图像、动画、音频、视频等
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    压缩包内容:
    第1课 初识powerpoint 课件.ppt

  • ID:14-3701665 第11课 插入来自文件的图片和文章 课件+教案

    小学信息技术/黔教版/第四册/第11课 插入来自文件的图片和文章


    第11课 插入来自文件的图片和文章 课件:27张PPT
    第11课 插入来自文件的图片和文章 教学设计
    教材分析
    本课为贵州省九年义务六年制小学教科书第四册第十一课《插入来自文件的图片和文章》的教学内容,本课内容的教学是在学生初步认识Word的文字基本操作,会插入并编辑艺术字、掌握插入剪贴画的方法的基础上进行教学的。插入图片和文章的知识技能基础性强,学生以后在Word学习使用频率上也较高,所以这节课是学生学习Word的一个重要内容。
    学情分析
    四年级学生已经掌握了部分计算机的基础知识和基本技能,他们已经初步认识Word的文字基本操作,会插入并编辑艺术字、掌握插入剪贴画的方法。有了这一基础,学生学习插入来自文件的图片和文章并不难,关键是要让学生学会灵活使用图片工具栏中的工具对图片进行编辑。
    教学目标
    1.知识技能:学习插入来自其自文件的文章和图片,掌握改变图片位置和大小的方法,会设置图片的环绕方式。
    2.过程与方法:通过教师讲解示范,自主探究、合作探究、教师辅导、小组比赛等方式,培养学生自主学习实践创新的意识。
    3.情感态度价值观:通过学习,体验成功的喜悦,通过主题活动,从中培养学生的合作意识和团队精神。
    教学重点、难点
    重点:学习插入来自其他文件的文章,掌握插入来自文件的图片的方法并会编辑。
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    压缩包内容:
    第11课 插入来自文件的图片和文章 教学设计.doc
    第11课 插入来自文件的图片和文章 课件.ppt

  • ID:14-3701507 第1课 认识Word 课件

    小学信息技术/黔教版/第四册/第1课 认识Word


    第1课 认识word 课件:16张PPT第1课 认识Word
    学习园地
    黄鹤楼 崔颢
    昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
    黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠!
    晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲,
    日暮乡关何处是?烟波江上使人愁!
         时间是人的财富,全部财富,
         正如时间是国家的财富一样,
         因为任何财富都是时间与行
         动化合之后的成果。
               --巴尔扎克
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    压缩包内容:
    第1课 认识word 课件.ppt

  • ID:14-3701493 第12课 输入词组 课件 (2)

    小学信息技术/黔教版/第二册/第12课 输入词组


    第12课 输入词组 课件 (2):14张PPT第十二课 输入词组
    三年级下册信息技术
    学习目标
    能用输入法输入汉字、词组
    知道输入法的自动记忆功能
    理解和掌握输入法中的简拼输入方法
    三年级下册信息技术
    请大家用“开火车”的方式说
    一些常用的词语,
    (一个学生只能说一个词语 )
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    压缩包内容:
    第12课 输入词组 课件 (2).ppt

  • ID:14-3701492 第12课 输入词组 课件

    小学信息技术/黔教版/第二册/第12课 输入词组


    第12课 输入词组 课件:8张PPT希望 奔跑 丰收
    玩具 欢蹦乱跳
    活动一:和老师比赛看谁打字快
    一、输入拼音
    二、选汉字
    三、确认汉字
    单字输入的方法
    健康 秋天 朋友
    风筝 扇子 邮票
    活动二:根据单字输入的方法,
    思考:如何输入下列词组。
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    压缩包内容:
    第12课 输入词组 课件.ppt

  • ID:14-3701486 第11课 智能ABC输入法 教案

    小学信息技术/黔教版/第二册/第11课 智能ABC输入法


    第11课 智能ABC输入法 教案
    教学内容:
       本课是在学生学习了全拼输入法后,对“智能ABC输入法”的学习,通过对本课的学习,让学生了解拼音输入法能快速简便的输入文字的一般规律。本课主要讲述了启动智能ABC输入法的方法、状态栏的调整、输入法的设置及如何用智能ABC输入法快速输入单个汉字和词组的技巧。
    教学目标:
      1、知识与技能:
      (1)了解智能ABC输入法。
      (2)学会用智能ABC输入法输入汉字,了解拼音输入法能快速输入文字的一般规律。
      2、过程与方法:
      运用演示、任务、交流学习的方式来帮助学生解决新的知识和问题。
      3、情感态度与价值观:
      通过动手实践,培养良好的操作习惯。通过探讨学习,培养学生不断发现问题、解决问题的能力。通过交流学习,培养学生学习兴趣。通过环保宣传,让学生在学习中接受思想品德教育。
    教学重点与难点:
    重点:学会使用智能ABC输入法输入文字。
    难点:学会用智能ABC输入法的混拼、简拼功能快速输入文字。
    教学方法:启发式、演示法、自主探究法、任务驱动法。  
    课时安排:1课时
    教学过程:
      一、创设情境,导入新课
    师:很高兴今天能和大家一同学习,在我们学习新课之前,老师想问大家一个问题:今天是几号了?
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    压缩包内容:
    第11课 智能abc输入法 教案.doc

  • ID:14-3701485 第11课 智能ABC输入法 课件 (2)

    小学信息技术/黔教版/第二册/第11课 智能ABC输入法


    第11课 智能abc输入法 课件 (2):12张PPT智能ABC输入法
    单击“任务栏”上的输入法指示器
    如何选择智能ABC输入法
    如何选择智能ABC输入法
    单击“智能ABC输入法”即可
    如何选择智能ABC输入法
    同时按下 Shift + Ctrl 组合键,也可快速切换输入法。
    中文输入
    半角输入
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    压缩包内容:
    第11课 智能abc输入法 课件 (2).ppt

  • ID:14-3701484 第9课 用计算机写字 课件 (2)

    小学信息技术/黔教版/第二册/第9课 用计算机写字


    第9课 用计算机写字 课件 (2):7张PPT课题: 用计算机写字
    奖状
    同学:
    被评为打字高手
    如何打开写字板
    操作步骤:
    1、使用鼠标左键单击屏幕
    左下角的“开始”按钮;
    2、在弹出的开始菜单中依次
    单击“程序”—“附件”—“写
    字板”。
    演示
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    压缩包内容:
    第9课 用计算机写字 课件 (2).ppt

  • ID:14-3701483 第8课 建立自己的文件夹 课件

    小学信息技术/黔教版/第二册/第8课 建立自己的文件夹


    第8课 建立自己的文件夹 课件:27张PPT建立自己的文件夹
    导入
    电脑的“小书包”——文件夹
    目录
    文件夹的建立
    文件夹的命名
    本课活动
    总结
    认识文件夹
    文件夹
    计算机里面的文件夹图标一般都像是
    一个黄色的夹子
    文件夹的作用
    计算机的文件夹是用来管理计算机文件的,
    每一个文件夹都对应一块磁盘空间
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    压缩包内容:
    第8课 建立自己的文件夹 课件.ppt