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  • ID:11-2199035 福建省2016届初中学业考试生物考试大纲

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    一、考试性质
    初中生物学学业考试是义务教育阶段的终结性考试,目的是全面、准确地反映初中毕业生是否达到《义务教育生物学课程标准(2011年版)》所规定的生物学科学业水平。考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一 。
    二、命题依据
    以《义务教育生物学课程标准(2011年版)》为指导,以《2016年福建省初中学业考试大纲(生物)》为依据,结合初中生物学教学实际进行命题。
    三、命 题原则
    贯彻教育部有关中考命题改革的意见,落实省教育厅有关中考命题文件的精神。命题时应注意以下几个问题。
    1.导向性:正确发挥考试对教学的导向作用,凸 显学科特点、加强实验教学,引导教师改进课堂教学。以学生为本,让学生学会学习、学会生活、提升科学素养。
    2.基础性:面向全体学生,加强考查初中生物学知识、能力、情感态度价值观,考试内容应注意选择学生熟悉的、发生在身边的生物学问题,及对学生今后可持续性学习发展有用的知识。
    3.时代性:了解生物科学技术发展状况,关注初中生物学与科学、技术、社会和环境的关系。
    4.科学性:严格按照命题的程序和要求组织命题,控制主观题、客观题比例和难度。试题要科学、严谨,避免出现科学性、技术性的错误。
    5.开放性:适当增加试题形式,力求思维过程、答案的多样化,注重考查学生的创新意识和探究能力,尊重和促进学生的个性化发展。
    三、适用范围
    全日制义务教育八年级学生生物学学业考试。

    四、内容目标
    1.对考试能力的要求
    (1)识记能力:再认知识;辨识事实性证据;描述事物特征。
    (2)理解能力:举例说明知识;对相关知识进行解释、推断、分类、比较。
    (3)实验与探究能力:正确使用显微镜等常用实验仪器和工具,掌握基本的实验操作方

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    • 2016-04-06
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  • ID:11-1910965 七年级生物视频素材--二氧化碳的温室效应

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    七年级生物 视频素材 二氧化碳的温室效应
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  • ID:11-1910964 七年级生物视频素材--臭氧层的破坏

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    七年级生物 视频素材 臭氧层的破坏
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  • ID:11-1778003 初中生物教学中疑难问题的探究与解决

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    义务教育阶段生物学课程内容包括10个一级主题以及其下的50条重要概念。这50条重要概念是从课程内容中提炼出来的重要知识 ,它包括对生命基本现象、规律的理解与解释。概念教学是学生通过在教师指导下的学习活动,形成并理解概念,明确所学的生物学概念的内涵和外延,形成科学世界观的过程。同时,发展学生能力,逐步培养学生分析、解释生命现象,为生物科学的继续学习奠定一个坚实的基础。所以"概念教学"是学生在校接受科学教育的关键,教师每天的教学活动无一不是围绕着"概念教学"而展开

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    • 2015-03-13
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  • ID:11-1697623 生理篇:我从何处来视频

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    生理篇:我从何处来 视频 生理篇:我从何处来 视频 生理篇:我从何处来 视频

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    • 2014-12-04
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  • ID:11-1673357 生物周末自主导学3

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    一)复习提纲:
    1、呼吸作用就是细胞利用 将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的 释放出来,供给生命活动的需要。
    2、在细胞核内,遗传信息的载体是 。
    3、“多莉”是世界上第一只克隆羊,与它的身世有关的母羊不是一只,而是三只,那么它的遗传物质主要来自 。
    (二)补偿训练:
    1、心肌细胞和脂肪细胞中,线粒体的数量可能是 。
    2、玉米的一个体细胞有10对染色体,经过两次连续的分裂,形成新细胞内各含有染色体 。
    3、细胞的生活需要物质和能量。下列那一细胞结构能分解有机物为细胞的生命活动提供能量( )A、叶绿体B、细胞膜C、细胞质D、线粒体
    二、自主学习导学:
    (一)自主学习提纲:
    1、细胞由小长到大,主要通过细胞的 ,细胞的 和细胞的 。细胞的生长主要是细胞的 , 主要是细胞数目增多,细胞的分
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    • 一轮复习/基础知识
    • 2014-11-12
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  • ID:11-1673356 生物周末自主导学1

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    一、复习巩固:(一)复习提纲:植物细胞和动物细胞的不同点:
    植物细胞 动物细胞

    (二)补偿训练:1、将水果放到研钵中或用榨汁机榨都可得到一些汁液,这些汁液主要来自于细胞的 中。2、制作人的口腔上皮细胞临时装片时,要将标本放于浓度为0.9%的生理盐水中,这主要是为了 。3、植物细胞保持一定形态的主要原因是 。
    (三)能力提高1、根据右图的植物细胞结构示意图回答
    (1)、图中①是_______,它有保护和________作用。
    (2)、图中②的功能除保护以外,还能控制____________。
    (3)、烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的
    [ ]______________中。(4)一个细胞的控制中心是[ ]____________(5)在生命活动旺盛的细胞中,可以看[ ]_________缓缓流动,以此来加速细胞与外界环境的相互联系。(6)洋葱、大象和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单位即_______________构成。明升m88官方网站版权所有

    • 一轮复习/基础知识
    • 2014-11-12
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  • ID:11-1673310 生物周末自主导学2

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    一、复习巩固:
    (一)复习提纲:1、显微镜的构造包括机械部分和光学部分,机械部分包括 。,光学部分包括 , , 三部分;
    2、显微镜的放大倍数等于 ;显微镜的放大倍数越高,被观察到的细胞 ,细胞数目会 。
    3、在光线不足的情况下,应选用的反光镜和光圈分别是 和 ;
    4、在显微镜下看到的像是 像;所以物象的移动方向与玻片的移动方向
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    周末自主导学一.doc

    • 一轮复习/基础知识
    • 2014-11-12
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  • ID:11-1673309 生物周末自主导学5

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    一、复习巩固:
    (一)复习提纲1、病毒的种类分为: 病毒(举例: ); 病毒(举例: ); 病毒(举例: )。
    2、病毒的结构包括 和 两部分。病毒只寄生在 里,靠自己的遗传物质中的 ,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这就是它的 。新生成的病毒,又可以感染其他活细胞,病毒要是离开了活细胞,通常会变成 ,一有机会侵入 ,生命活动就会重心开始。
    3、病毒与人类的关系,有有益的一方面:包括 、 、 。有害的一方面是会使人和动物患病
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    • 2014-11-12
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  • ID:11-1634204 2014-2015学年度第一学期七年级生物备课组工作计划

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    2014-2015学年度第一学期七年级 备课组工作计划
    一、指导思想
    新学期已经开始了,为了提高初中生物教学质量,进一步深化初中生物课堂教学改革,切实解决和研究教育教学改革中出现的新问题和新情况。本学期以习惯的养成、学法指导、课堂管理、熟透教材、扎实基础为着重点,为八年级结业考试打基础。需要进一步加强备课组活动的实效性,促进教学质量的提高和教师的发展。
    二、工作目标
    1. 学习和掌握课程标准的全部内容。
    2. 按照课程标准及教学基本要求的规定,认真钻研教材具体要求。
    3. 制定备课组工作计划。确定集体备课的制度、时间、地点。
    4. 规划每阶段复习内容和制定复习试题。
    5. 在教研组长的指导下完成七年级的教学、教研工作。

    七年级生物备课组工作计划.doc

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